六年级下册品社教案1.docx

战争和过去发生的战争在给人们的危害上又有什么不学习好资料欢迎下载同？教师根据学生的汇报出示相关课件（性损失的速度比历史上任何时候都快，鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度可能是它们在未受干扰的自然界中的100平环境。对帝国主义发动战争、残杀无辜的罪行感到愤怒，同情在战火中受煎熬的人们。指导学生通过书籍、电视那么到底有多少个国家地区？每个国家又有哪些特点呢？今天这节课，咱们就来研究一下这个问题。板书：国家有学习好资料 战争和过去发生的战争在给人们的危害上又有什么不学习好资料欢迎下载同？教师根据学生的汇报出示相关课件（ 性损失的速度比历史上任何时候都快，鸟类和哺乳动物现在的灭绝速度可能是它们在未受干扰的自然界中的100 平环境。对帝国主义发动战争、残杀无辜的罪行感到愤怒，同情在战火中受煎熬的人们。指导学生通过书籍、电视 那么到底有多少个国家地区？每个国家又有哪些特点呢？今天这节课，咱们就来研究一下这个问题。板书：国家有 六年级社会学科 备课本 学校：教师进修学校 年级：六年级 姓名：赵娜 中国已成为国际社会非常重要的伙伴。从加入联合国到加入WTO，中国陆续加入了许多重要的国际组织。活动二易往来，在我国产品出口的同时，国外的产品也不断涌进国内市场。你们家有国外的进口产品吗?质量如何? 中国已成为国际社会非常重要的伙伴。从加入联合国到加入WTO，中国陆续加入了许多重要的国际组织。活动二 易往来，在我国产品出口的同时，国外的产品也不断涌进国内市场。你们家有国外的进口产品吗?质量如何?这是 ，来共同感受一下源自古埃及师生活动：的神奇吧。（出示电脑课件：一组古埃及的图片）（四）小结：同学们， 峻，这也引起了全世界的高度重视，世界各国也为此作出了许多的贡献，这节课咱们就一起来了解一下。课前大家 单元备课 第一单元 放眼看世界 一、单元内容结构图 放眼看世界 放眼看世界 世界有多大 多彩的世界 与世界同行 金 字 塔 前 的 遐 想 多样的居民和生活 走 进 国 际 组 织 大 洲 和 大 洋 国 家 有 多 少 走 出 国 门 二、单元目标 情感、态度、价值观 1、培养学生热爱世界历史文化的兴趣。 2、对不同文化尊重、欣赏的态度。 能力 1、培养学生收集、整理、分析资料的能力。 2、学习作专题研究的方法，培养学生利用专题探究解决问题的能力。 知识 1、初步知道世界的海陆分布及主要地形等基本知识。 2、了解一些人类的文明遗产。 3、知道一些国家的生活习俗、传统节日、服饰、建筑、饮食的状况。 4、知道我国已加入的一些国际组织，了解些国际组织的作用。 三、课时建议 本单元主题授课 10 — 12 课时 繁发生，使近海鱼虾锐减。（十）固体废物污染。固体废物侵占大量土地，对农田破坏严重；严重污染空气和水体，人类也因对自然的无情掠夺而付出了极为惨痛的代价。走过了100年，人类发现自己遭遇到了威胁生存的十大 繁发生，使近海鱼虾锐减。（十）固体废物污染。固体废物侵占大量土地，对农田破坏严重；严重污染空气和水体 ，人类也因对自然的无情掠夺而付出了极为惨痛的代价。走过了100年，人类发现自己遭遇到了威胁生存的十大 无数的孩子成了孤儿，在死亡线上挣扎。战争给人类带来了太多的灾难。战争的后果：课件出示课本34页内容， 凡复杂的，各国政治文化传统道德民族等差异较大，因此，只有通过各种国际组织有效的沟通。协调才能建立一个 学习好资料 欢迎下载 课题 教学目标 教学重难点 教具准备 世界有多大 课时 2 二次备课 1．结合世界地图，查找大洲和大洋，了解世界的海陆 分布及主要地形等基本常识。 2．找国家，了解世界上国家分布情况，面积大小等常 识。 3．培养学生的识图能力。 知道世界上的国家分布在除南极洲以外的六大洲上， 了 解部分国家的基本知识。 多媒体 教学过程 第一课时 一、导入 1．多媒体展示录像《浩瀚的宇宙》 。（教师讲述： 在茫茫的太阳系中， 八大行星都按各自的轨道从容地、日复一日地运行着。其中，只有我们人 类地栖息地 地球是一个充满生机的世界。 ）画面停止，出示“地球 人类共同生活地家园”。 今天我们就一起来探究地球上大洲和大洋的有关知识。 板书：大洲和大洋 二、了解海陆分布 1．我们人类生活的家园有多大呢？假如一个人日行 50 千米，从地心 走到地表要走 127 天，绕地球一圈要走 801 天，假如想把地球团团围住， 需要2300 万人手拉手站成一圈才行。地球表面积为 5.1 亿平方千米。 2．展示《东西两半球》图。地球是个蓝色的星球，海洋是生 师生活动： 命物质的起源地，陆地是人类生息的繁衍地。从图上看，陆地和海洋地面 积哪个大