六年级下册班队教案.docx

温暖着灾区人民的的心。两年后的今天，为了牢记这一惨痛经历，为了缅怀远离我们的亲人，为了我校师生生命安随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响诗朗诵等形式，激励学生热爱劳动。端正劳动态度，养成良好的劳动习惯。歌曲磁带、排练小品月日午第节备注一们的身影。d、大爱无言，大爱无疆。e 温暖着灾区人民的的心。两年后的今天，为了牢记这一惨痛经历，为了缅怀远离我们的亲人，为了我校师生生命安 随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响 诗朗诵等形式，激励学生热爱劳动。端正劳动态度，养成良好的劳动习惯。歌曲磁带、排练小品月日午第节备注一 们的身影。d、大爱无言，大爱无疆。e、如果人们能事先知道这里要地震就好了，就可以先离开危险的地带。f 班 队 课 时 计 划 永春县_____小学 年级班 担任教师 二 0 年 季 们的身影。d、大爱无言，大爱无疆。e 们的身影。d、大爱无言，大爱无疆。e、如果人们能事先知道这里要地震就好了，就可以先离开危险的地带。f 为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一 先四后指的是什么吗？先救近，后救远；先救少，后救老；先救易，后救难；先救生，后救人。四、班主任总结： —在读书中寻找快乐。甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。甲： 学习好资料 欢迎下载 教学内容 教学目的 教学重点 教学难点 教具准备 教学日期 1、快乐元宵节 第 1 课时（共 1 课时） 1、通过资料交流让学生了解中国传统节日的由来、风俗，通过赏花灯、猜灯 谜，让学生体验、熟悉我国传统的元宵节活动的热闹氛围，亲身感受到中华民族 文化的魅力所在。 2、 在元宵节活动中能表现出探究的意识 整理资料 有关资料 月 日 午第 节 教学过程： 备注 一、解释“元宵”的含义 1、同学们，你们知道星期天是什么日子吗？ 2、有谁知道“元宵”一词的含义呢？ 简介： “元宵”一词的含义：农历正月十五日，是中国 的传统节日元宵节。 正月为元月， 古人称夜为"宵"，而 十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五 为元宵节。 又称为"上元节"。 二、了解元宵节的由来 1、那么元宵节是怎么来的呢？ 学生交流. 三、知晓元宵节的习俗 学生交流. （一）我国民间有元宵节吃元宵的习俗。 （二 ）元宵节燃灯的习俗 （三）"猜灯谜"又叫"打灯谜"是元宵节后增的一项 活动 （ 四）随着时间的推移，元宵节的活动越来越多， 不少地方节庆时增加了耍龙灯、 耍狮子、 踩高跷、划 旱船扭秧歌、打太平鼓等活动。 四、赏花灯，猜灯谜 1、学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连 贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方 法及特别之处等； 怎样的老班长？你们知道他的姓名吗？在战争中还留下了许多的无名英雄，你能来介绍一下吗？交流收集到的无名为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种子”精神。（4）自 怎样的老班长？你们知道他的姓名吗？在战争中还留下了许多的无名英雄，你能来介绍一下吗？交流收集到的无名 为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种子”精神。（4）自 像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。雷锋故事（1）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子 提前到校，在校门口或教室门口逗留、玩耍、打闹。（2）清理卫生时，注意正确使用卫生工具，不要拿工具玩、 学习好资料 欢迎下载 2 2、评选出最能代表班级水平的花灯。 3. 猜灯谜活动 五：总结 六年级下册班队 科课时计划 教学内容 教学内容 教学目的 教学重点 教学难点 教具准备 2.新学期开学常规教育 第 1 课时（共 1 课时） 1 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文 明有礼的小学生。 2 结合本班的实际，提出新学期要求。 教育学生能自觉遵守学校的各项常规，注意校内外安全。 强化纪律，内化行为 有关安全的视频 材。教学日期月日午第节教学过程：一、活动导入在生活中，父母的手永远牵着我们的手；父母的身体永远给我们资料欢迎下载教学目的教学重点教学难点教具准备教学日期教学过程：通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生，选择小开间、坚固家具旁就地躲藏；在平房，根据具体情况选择小开间、坚固家具旁或跑出室外空旷地带。师：家展示自己的进步，也可以说一说自己的不足，谈