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幼儿个性有关因素的发展;第一节 个性的概述;;三、个性的结构;第二节 幼儿的气质;;幼儿气质三大类型;;三、幼儿气质发展的特点;导致气质可变性的原因;四、幼儿气质的影响因素;第三节 幼儿的性格;;;性格与气质主要区别;;三、影响幼儿性格发展的社会因素;;第四节 幼儿的自我意识与性别化;;;二、幼儿性别化;;;谢谢大家!;人有了知识,就会具备各种分析能力,
明辨是非的能力。
所以我们要勤恳读书,广泛阅读,
古人说“书中自有黄金屋。
”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,
培养逻辑思维能力;
通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,
培养文学情趣;
通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。
有许多书籍还能培养我们的道德情操,
给我们巨大的精神力量,
鼓舞我们前进。幼儿个性有关因素的发展;第一节 个性的概述;;三、个性的结构;第二节 幼儿的气质;;幼儿气质三大类型;;三、幼儿气质发展的特点;导致气质可变性的原因;四、幼儿气质的影响因素;第三节 幼儿的性格;;;性格与气质主要区别;;三、影响幼儿性格发展的社会因素;;第四节 幼儿的自我意识与性别化;;;二、幼儿性别化;;;谢谢大家!;人有了知识,就会具备各种分析能力,
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所以我们要勤恳读书,广泛阅读,
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”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,
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