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说出来,好么?1留下我们的纪念教学目标:知道自己六年来的进步好成长中,倾注了老师们的心血,离不开学校法院、秘书处②了解中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后,自己最深的感受。③谈建议:联合国解决哪些重
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法院、秘书处②了解中华人民共和国恢复在联合国的合法席位后,自己最深的感受。③谈建议:联合国解决哪些重
堂上在小组内进行绘画、照片、图片展览。体会和平环境下人们的幸福生活。让学生结合自己的实际生活描述在和
平环境中人们的幸福生活。举例:在和平的环境里,孩子可以安心读书,老人可以安度晚年;在和平的环境里,家
名师精编 精品教案
科目:品德与社会
年级:六年级下
1.地球什么样 教学目标
1.了解古人探究地球形状的过程。
2.知道地球的形状。
3.知道地球上的海陆分布的比例,能说出七大洲和四大洋。
4. 能说出七大洲与四大洋的分布及名称。 教学重点
了解地球的形状及七大洲、四大洋的位置,能够有针对性地查找资料。 教学过程
一、认识地球。
1.自学教科书第三页内容。
2.讨论:为什么古人会有这样的想象?
二、动手制作,合作探究
1 .思考:在我们的生活中还能举出哪些实例证明地球是圆形的。 2.议论,提高认识。
古人对地球的认识不够正确, 我们应该怎样看待他们的想象和推论? 引导明白:在当时的年代,是比较先进的。正是许许多多的人不断地 探索、发现,我们的社会才能进步。
三、了解世界的海陆分布
1.观察地球仪,了解海陆面积。
起来。但是由于各国发展得不平衡,各自掠夺的殖民地多少不一样,所以相互之间发生了种种矛盾。德国为了重新阅读,了解解放军英勇扑火、奋力抢险等场景。用自己的话描述解放军的可爱之处。解放军不仅在艰苦的环境下保。快要分手时才感到时间的短暂。我们应该如何珍藏这美好的记忆呢?出谋划策之同学纪念还是精心设计一本留言册吧。快要自制一本有个性的留言册,也可以名师精编精品教案到商店买一本留言册,关键是要设计好留言册的形
起来。但是由于各国发展得不平衡,各自掠夺的殖民地多少不一样,所以相互之间发生了种种矛盾。德国为了重新
阅读,了解解放军英勇扑火、奋力抢险等场景。用自己的话描述解放军的可爱之处。解放军不仅在艰苦的环境下保
。快要分手时才感到时间的短暂。我们应该如何珍藏这美好的记忆呢?出谋划策之同学纪念还是精心设计一本留言
册吧。快要自制一本有个性的留言册,也可以名师精编精品教案到商店买一本留言册,关键是要设计好留言册的形
名师精编 精品教案
2.小结板书:海洋占 71%;陆地占 29%。
四、七大洲与四大洋 1.观察地球仪,说说地球的海陆分布 2.关于地球的名字
板书:蔚兰色的美丽星球
想:当时的人们为什么不叫它“水球”?
五、读图练习
1、了解“大陆”大洲”“岛屿”。
2、在地图上指出七大洲。
3、了解七大洲的分布。
4、世界上哪一块大陆的面积最大?
5、了解一些大洲的分界线。
原本亚洲的西南角和非洲的东北角是连着的, 人们开凿了苏伊土运河, 这两大州被分割开了。 北美洲和南美洲之间的部分非常狭窄, 人们在 这里开凿了巴拿马运河,它是北美洲和南美洲的分界线。
六、识图活动
1.给七大洲和四大洋排序。
2.查图比赛。
找出部分国家属于那个大洲。
3.面积
总面积: 约 5.1 亿平方千米
陆地面积: 约 1.49 亿平方千米
护和平安全、发展友好关系、促进合作、解决问题主要机构:联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、国际描述。在和平年代里,是解放军叔叔日夜守卫着祖国的边疆,才使我们有了安定、幸福、快乐的生活。让学生看图自己的一份力量。知道人民解放军为保卫祖国领土、保卫人民生命财产所做出的重要贡献。教学过程:课前布置:贸易外国的“中国城”增进友谊外国文化互惠互利二、国际间的文化交流感兴趣的“文化年”多边共赢自豪的中国
护和平安全、发展友好关系、促进合作、解决问题主要机构:联合国大会、安全理事会、经济及社会理事会、国际
描述。在和平年代里,是解放军叔叔日夜守卫着祖国的边疆,才使我们有了安定、幸福、快乐的生活。让学生看图
自己的一份力量。知道人民解放军为保卫祖国领土、保卫人民生命财产所做出的重要贡献。教学过程:课前布置:
贸易外国的“中国城”增进友谊外国文化互惠互利二、国际间的文化交流感兴趣的“文化年”多边共赢自豪的中国
名师精编 精品教案
海洋面积:约 3.61 亿平方千米
七、七大洲与四大洋
七大洲
亚洲、欧洲、非洲、大洋洲
北美洲、南美洲、南极洲
四大洋:太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋
2.世界大家庭 教学目标
1.引导学生知道世界上有许多国家、人口、种族和语言的基本情况。
2.培养学生阅读
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