六年级下册第四单元检测题.docx

片上、下表面气孔的相对数量作出推测。2．（14分）下表是对某地区小麦在不同时期需水量的测量数据，请分 片上、下表面气孔的相对数量作出推测。2．（14分）下表是对某地区小麦在不同时期需水量的测量数据，请分 的措施，因为森林和草地具有保持水土、功能。三、分析说明题（每空2分，共14分）用食盐腌萝卜条时，萝卜 将装有干燥种子的干燥试管置于火上烤，可以看到试管壁上有小水珠（）1森林地区常常形成独特的“小气候”， （）蒜苗的叶子上端是绿色的，而埋在土里的部分是白色的，这是因为A、叶下端没有叶绿体B、叶下部不进行光 （绿色植物与生物圈的水循环）（满分： 100分 时间： 45分钟） 题 题 目 一 二 三 四 卷面 总 分 得 分 一、选择题（每小题 2 分，共 34分） （ ）1、将炒熟的花生仁装入塑料袋内，扎紧口，放入微波炉内再烘烤 1 分钟取出， 会发现塑料袋内还有小水珠，这些水珠来自 A、炒熟的花生仁 B、空气 C、微波炉内 D、塑料袋 （ ）2、下列现象中，除哪项外都能够说明植物的生活都需要水 A、煮米饭时，通常要在锅内加上水，否则米饭不能煮熟 B、养花需要经常浇水，农田要合理灌溉 C、旱灾严重时，常会造成农作物减产，甚至颗粒无收 D、种子萌发需要有充足的水分，测种子发芽率要将纱布或滤纸浸湿 （ ）3、在菜场里卖青菜的人总是不停的往青菜上洒水， 原因是 A、使青菜有足够的水分，能够比较硬挺、新鲜 B、洒水可以把青菜叶洗干净 C、洒水有利于青菜进行光合作用 D、洒水可以作为装饰点缀，有利于出售 （ ）4、有些植物不能够每年长粗，主要是因为 A、茎内不能进行光合作用，没有制造出有机物， 因而没有营养提供 B、茎内没有形成层，不能每年产生新的木质部细胞和韧皮部细胞 C、茎内没有木质部，因而没有导管运输水分和无机盐 D、茎内没有韧皮部，因而没有筛管，光合作用制造的有机物不能够迅速进行运输 （ ）5、植物体内水分充足时， 从外形上看 A、植株硬挺 B、能保持直立姿态 C、叶片舒展 D、上述三项都对 （ ）6、准备移栽的茄子秧、黄瓜秧等根部总是要带一个土坨。 这是为了 A、为幼苗提供足够的无机盐 B、让幼苗有一个熟悉的环境 C、防止损伤根毛和幼嫩根尖 D、固定幼苗，防止被风吹倒 （ ）7、取苹果树的叶两片（ A、B ），将 A 片上表面、 B 片下表面分别涂以凡士林， 再分别用细线栓住叶柄吊在室内。几天后发现 A 叶片萎缩，B 叶片基本保持原状态。 这 实验说明： ①角质层可以蒸发水分②角质层不透水蒸气③水分经气孔散出④气孔主要 分布在下表皮 A、仅①③ B、①②③ C、①③④ D、②③④ （ ）8、蒜苗的叶子上端是绿色的， 而埋在土里的部分是白色的，这是因为 A、叶下端没有叶绿体 B、叶下部不进行光合作用 C、叶绿素在光下才能形成 D、叶绿体在光下才能形成 合作用C、叶绿素在光下才能形成D 合作用C、叶绿素在光下才能形成D、叶绿体在光下才能形成（）下列各项均是影响沙漠植物生长的生态因素，其 滤纸浸湿（）在菜场里卖青菜的人总是不停的往青菜上洒水，原因是A、使青菜有足够的水分，能够比较硬挺、新 上看A、植株硬挺B、能保持直立姿态C、叶片舒展D、上述三项都对（）准备移栽的茄子秧、黄瓜秧等根部总是 输的动力是A、蒸腾作用B、光合作用C、吸水作用D、呼吸作用二、填空题（每空1分，共28分）根吸收水分 （ ）9、下列各项均是影响沙漠植物生长的生态因素，其中起主要作用的是 A、阳光 B、温度 C、水分 D、空气 （ ）10、叶片获得水的主要途径是 A、叶片自身从大气中吸收来的 B、根吸收后由输导组织运送来的 C、茎吸收后由输导组织运送来的 D、以上三种方式都是主要的 （ ）11、下列物质中哪一种不能通过气孔出入细胞？ A、氧 B、水 C、淀粉 D、二氧化碳 （ ）12、下列哪项与水分的蒸腾作用无关？ A、促进植物对水分的吸收和运输 B、促进无机盐在体内的运输 C、促进光合作用和呼吸作用 D、降低植物体的温度 （ ）13、下列现象中，除哪项外都能说明植物体内含有水分？ A、秋天的早晨常常能够在植物体上看到晶莹的露水