六三净化校园主题班会教学设计.docx

谈话导入：教师：无论你走到天涯海角，无论你穿过千山万水，最终——我们还会再次相会！因为我们拥有同一个功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识了环境保护的重要性。我希望大家能自觉提高环保意识。用实责。我们要用爱心去关注环境的变化，用卫生的有关情况。激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。了解校园的环境，培养学生的环保意识， 谈话导入：教师：无论你走到天涯海角，无论你穿过千山万水，最终——我们还会再次相会！因为我们拥有同一个 功，大家在这次活动中了解到许多环保知识，也认识了环境保护的重要性。我希望大家能自觉提高环保意识。用实 责。我们要用爱心去关注环境的变化，用 卫生的有关情况。激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。了解校园的环境，培养学生的环保意识， 名师精编 优秀教案 保护环境，净化校园主题班会 沭阳银河学校 六三班 徐小红 一、教育背景 我们发现部分同学的环保意识淡泊， 不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情 况还屡屡出现：在校园内大声喧哗；在桌椅上，墙壁上乱涂乱画；践踏草坪，乱摘花， 采树叶，摇树苗；随地丢垃圾；不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；男生上 厕所不遵守规则……希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强 环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环境， 切实地从身边的小事做起， 创设一个干净 整洁的社会环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力， 增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。 二、设计目标 1、了解环保的重要性， 加深了解学校现在环境卫生的有关情况。 2、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。 3、了解校园的环境， 培养学生的环保意识， 使学生认识到净化校园卫生是我们每 一个人应尽的责任。 4、提高学生环保意识， 改变不良生活习惯； 5、让学生意识到保护环境的重要性， 从自己做起， 从身边的小事做起。 三、活动准备 1、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识，同时鼓励学生查阅其他课外 资料。 布置教室： 2、在黑板上书写课题“保护环境，净化校园” 四、实施过程 （一）、 谈话导入： 1、教师： 无论你走到天涯海角，无论你穿过千山万水， 最终——我们还会再次相 会！因为我们拥有同一个地球, 同一个校园， 因为我们拥有共同的环境。一个校园就是 一个家庭，一同成长，共同创建。 2、提问 ：如何使我们周边的环境更加美好呢？ 3、板书课题 ：保护环境， 净化校园 （二）、实践活动 1、教师：我们来到银河小学学习、生活已有六年了。当你走在校园的道路上， 漫 步于小河边上， 活动于操场上，不知同学们对我们校园的环境印象如何。请几位同学来 谈谈你对校园环境有什么看法. 2 、学生发言： 3 、教师： 许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也 存在着一些不足之处，也请大家说说。 4、学生发言 ，同时鼓励学生查阅其他课外资料。布置教室：在黑板上书写课题“保护环境，净化校园”四、实施过程（一）、织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。二、设计目标了解环保的重要性，加深了解学校现在环境几位同学来谈谈你对校园环境有什么看法. ，同时鼓励学生查阅其他课外资料。布置教室：在黑板上书写课题“保护环境，净化校园”四、实施过程（一）、 织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。二、设计目标了解环保的重要性，加深了解学校现在环境 几位同学来谈谈你对校园环境有什么看法.学生发言：教师：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法，其中有 文明带来不良的影响。下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：1.乱扔乱丢。现在同学们吃早点 名师精编 优秀教案 5、教师：校园就是你们的家，你们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都 是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。清洁，美丽的校园靠我们一起 建设。因为，我们是学校的主人！但是, 还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑 , 现在 请同学们举例说明, 校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为 ，如： 学生不太讲究卫生， 随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。不利于同学养成良 好的卫生习惯，急需养成教育等。 学校的卫生环境， 是学校精神文明建设的窗口， 也是学校师生素质高低的综合反映。 但由于同学们多年养成的不良行为习惯， 经常给校园文明带来不良的影响。 下面给大家 介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯： 1. 乱扔乱丢。 现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食， 也带进了包装袋或果皮等， 除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。虽然 绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的