《我们的“过山车”》PPT教学课件.ppt

* * * * * * * * * 第一单元 物体的运动 我们的“过山车” 你见过或玩过游乐园中的过山车吗？ 名言::父慈于棰，家有败子。——宋祁 让我们来设计和搭建一座自己的“过山车”吧。 名言::当你拼命想完成一件事的时候，你就不再是别人的对手，或者说得更确切一些，别人就不再是你的对手了，不管是谁，只要下了这个决心，他就会立刻觉得增添了无穷的力量，而他的视野也随之开阔了. 探索一 建轨道：利用现有材料搭建直线轨道和曲线轨道。 名言::没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基 探索二 仔细阅读设计要求，讨论一下怎样才能做到。 过山车设计要求： 1.轨道的总长应在两米以上。 2.要有直线轨道和曲线轨道。 3.轨道的坡度要有变化。 4.小球能滚完全部轨道，不能脱轨。 5.整座“过山车”要稳固。 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 实践过程一：设计 在纸上设计“过山车” 的轨道路线 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 实践过程二：制作 根据设计图和材料，制作我们的“过山车”。 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” * * * * * * * * *