关于训练工作计划.docx

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第 关于训练工作计划 关于训练工作计划 1 一、指导思想:   发扬“敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献”的.精神,培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志,为自己,为班级,为学校争光。   二、鼓号队组织机构:   训练总指挥:__   训练副指挥:___   队长:__   副队长:___   三、训练模式:   1、以指导老师为主;   2、保证训练时间,保证人员到位;   3、小组与全体相结合训练的模式;   4、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。   四、人员分工:   刘__:负责大鼓手,负责指挥手   陈__:负责小鼓手   李__:负责号手   五、训练时间:   1、集训从10月29日到11月30日;   2、每周一至周五下午16:30至17:00;   六、实施措施:   1、与学校领导﹑各班班主任等有关部门协调沟通,争取支持与帮助;   2、从四年级里挑选一批新队员,保证60人的鼓号队伍;   3、召开相关人员(训练老师、鼓号队队员)会议,引起重视关于训练工作计划 2 为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,学校决定培养一支专业的童声合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期合唱队活动情况作以下安排:   一、学生情况分析   本学期合唱兴趣小组的成员以四、五年级每个班级的声乐特长生和音色美、音准好的同学为主,他们已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识,并且声音上由于年龄差距不大,融合性较好,所以声音方面比较好训练,但是由于是小学生,音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度,这就要求教师要多与学生交流,制定与学生的审美能力相符的歌曲。   二、活动目标及训练方法   (1)训练目的:   1、通过不同的发声练习来规范师生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。   2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。   3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。   2)训练方法及过程:   训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的`基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。   1、声音的训练   (1)、呼吸。   (2)、声音位置   (3)、直声训练   2、音准训练   音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。   3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。   (1)、胸音训练   (2)、头音训练   4、合唱表现的四种手段。   (1)、连唱   (2)、跳唱   (3)、强而有弹性   (4)、不连不跳   5、节奏训练   音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。   6、咬字与吐字的训练   三、训练内容   三月份:选拔队员。气息训练、基本发声训练。   四月份:音准练习,节奏练习,歌曲练习。   五月份:各声部的协调和统一训练。   四、训练时间:   每周二、三、四下午第三节课   五、训练地点   音乐2教室   六、训练内容   1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。   2、合唱姿态、舞台造型。   3、《歌声与微笑》   4、《小白船》练方法及过程。关于训练工作计划 3 一、指导思想:在学校领导的大力支持下,上学期的田径队训练工作取得了一定的进展。初步的达到了训练的目的,在身体训练和思想道德建设方面都取得了不错的开局。这一学期是大力加强队伍梯队建设和人才的输送为主要工作方向。   二、目的任务:抓好体育心理的训练,调整心态,冲刺20__!   三、基本情况、经过一个学期的身体素质训练和动作技术的教学,同学们都已经达到了一定的专业雏形,但是由于比赛的经验还比较欠缺,面对大型比赛可能会出现紧张的情绪。所以在体育心理的建设应该作为重点来抓。   四、训练时间的安排:每天训练一次,每次2小时左右。每周训练五天,下午训练。五、考核:   1、每两周进行一次全部的测评。   2、每一个月到别的学校进行陌生环境的考核。六、训练要求:   1、训练课的内容选择上要注重变化,突出比赛时有可能会出现的问题,尽可能的.让学生经历这些情况。   2、训练要一般训练和专项训练相结合,突出专项训练。   3、各种练习中,培养学生养成良好的比赛习惯和比赛的心理。七、思想品德的建设:在培养学生的爱国主义的前提下加强对优秀运动员的事

文档评论(0)

办公文档大全 + 关注
实名认证
内容提供者

文档来源于平时收集整理,如果不慎侵犯了您的权益,请私信联系本人删除,本人在看到消息后一定会在第一时间删除 。

1亿VIP精品文档

相关文档