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西工区2023―2024学年第一学期质量检测九年级历史试卷
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共6页,满分50分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字笔直接把答案写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、班级、考场号、座位号填写在答题卡第一面的指定位置上。
第一部分 选择题
本部分共20个小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的4个选项中,只有一个是符合题目要求的,请将答题卡上正确选项的英文字母代号涂黑。
1. 下列图片内容共同反映了古代( )
A. 农业耕作的辛劳 B. 社会生活的丰富 C. 欧亚文明的交流 D. 雕塑技术的高超
2. 下列是同学们在查阅资料基础上,为重要人物写的历史剧脚本台词。其中与汉谟拉比最符合的是( )
A. 我是法老,太阳神之子 B. 神予我智慧,建立种姓制度
C. 我是王子,创立了佛教 D. 神授我权杖,制定成文法典
3. 古代雅典,面积2500平方千米约相当于今天洛阳市面积的1/7,鼎盛时期总人口约50万人,成年男性公民约4万人。由此可知,雅典民主政治的形成得益于( )
A. 小国寡民的城邦形态 B. 较为完善的津贴制度
C. 利润丰厚的海外贸易 D. 伯里克利的民主改革
4. 作为希腊半岛最强大的两个城邦,它们虽然地理环境相似,但风格迥异。雅典公民热衷参与城邦日常事务的管理,而斯巴达的公民都投身于军事活动,完全军事化。由此可知( )
A. 地理环境决定了文明的类型 B. 同一区域能产生不同的文明
C. 两个城邦社会发展阶段不同 D. 希腊半岛战争频繁冲突不断
5. 迈尔斯教授指出,希腊人把自己的文化连同它的军事扩张一同带到了地中海东地区,其影响力一直到印度河流域。迈尔斯教授所述现象的原因是( )
A. 雅典民主政治发达 B. 斯巴达崇尚武力
C. 亚历山大东征 D. 罗马征服地中海
6. 据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时有123天;4世纪时增至175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧等活动皆由国库开支。这段材料可用于探究罗马
A. 城邦的兴起 B. 帝国的扩张
C. 帝国的衰亡 D. 公历的缘起
7. 根据下面两幅图片反映的内容,可知二者( )
A. 属同一时期西方宗教建筑 B. 都体现了罗马建筑风格
C. 都反映出希腊的建筑水平 D. 建筑风格上有传承和发展
8. 历史学家迈尔斯教授认为,犹太人的宗教、希腊人的法术、罗马人的法律,是现代文明里三种最真实、最强有力的因素。从这个意义上讲,这座台伯河畔的城市依旧统治着世界。这里“依旧统治着世界”体现在
A. 拜占庭帝国传承希腊文化 B. 基督教成为罗马帝国国教
C. 罗马法奠定欧洲民法基础 D. 罗马帝国版图地跨三大洲
9. 著名学者刘景华在《人类六千年》中写道:“由于层层封受土地,9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是( )
A. 庄园与法庭 B. 教会与大学 C. 封君与封臣 D. 富农与市民
10. “中世纪西欧城市向封建领主纳税,封建领主放弃对城市的统治权和司法权……城市管理人员由市民选举产生。”这反映了中世纪西欧城市( )
A. 是自给自足政治经济单位 B. 奴隶制民主政治发达
C. 完全摆脱了封建领主的统治 D. 拥有了一定的自治权
11. 下列图片内容反映的共同主题是( )
A. 灿烂古巴比伦文明 B. 古代世界的民主法制
C. 欧洲法制的发展历程 D. 西方民主政治的发展
12. 《查士丁尼法典》在一开始就引用了一句格言:“让君主快乐之事,莫过于让他拥有法律的力量。”这句格言的引用体现了《查士丁尼法典》旨在( )
A 维护贵族权益 B. 强化君主权力
C. 协调阶级关系 D. 剥削压迫平民
13. 在整个7-8世纪,大和政府向大唐朝廷派出了一系列的使节并改组政府……结果深刻地影响了日本社会的每一方面。这“影响”主要表现为( )
A. 大和政权实现统一 B. 皇权强化社会转型
C 社会动荡武士崛起 D. 皇权衰落幕府掌权
14. 据《阿拉伯通史》记载:巴格达的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料……从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这表明阿拉伯( )
A. 地跨亚非两洲 B. 文明独具特色
C. 对外贸易发达 D. 文化兼收并蓄
15. 16世纪,一种新式经营方式因能充分调动经营者的生产积极性且利润丰厚,在英国农业所占的比例迅速上升。这里的新式经营方式是( )
A. 封建庄园 B. 租地农场
C. 手工作坊 D. 手工工场
16. 有学者认为,14-16世纪意大利文学艺术注重表现人潜在的
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