培训中小学生交通安全教育.pptx

中小学生交通安全常识 · · 首先感谢校领导为我提供这次与同学们 交流学习的机会 ， 这也充分体现了校领导、 老师对在坐的每位同学的关心和爱护 ， 更是 大家增强自身素质 、全面发展的必修课程 。 · 今天 ， 我讲四个问题： · 一 、《中华人民共和国道路交通安全法》法 定交通安全宣传教育义务的规定 ， 是对搞好 中学生交通安全教育的根本保证。 · 二 、小学生参与交通安全应知的基本要领。 · 三 、行人参与道路交通活动的法律责任。 · 四 、校园及周边地区良好交通秩序需要我们 共同努力。 · 一 、《中华人民共和国道路交通安全法》 法定交通安全宣 传教育义务的规定 ， 是对搞好中学生交通安全教育的根本保 证。 · 《道路交通安全法》 明确规定了政府、单位、教肓部门、媒 体、公安五大主体部门对交通安全宣传教育有着法定义务。 这部法律是我国第一部全面规范道路交通活动中参与人权利 义务关系的基本法律 ， 是我们做好道路交通管理工作的基础 和保障 。这部法律具有很强的针对性和鲜明的时代特点 。它 注重以人为本 ， 关注生命 。它倡导守法遵章 ， 在注重以人为 本、保护弱者的同时 ， 强调行人和非机动车驾驶人要提高交 通安全意识 ， 自觉遵守交通规则 ， 共同维护良好的交通秩序。 · 我们应当看到 ， 当前交通安全宣传教育特别是对中小学 生未成年人的交通安全教育滞后于道路交通发展的要求。 · 中小学生未成年人是交通行为中的弱者。 · 首先是由年龄阶段决定的 ， 生理、心理都在成长发育过 程 ， 身体小、体力弱 。 中小学生由于生理上尚未成熟 ， 心理 也常常处于不稳定的状态中 ， 他们走路时 ， 往往不懂得危险， 如乱穿道路 ， 车前车后急穿、车辆驶进时突然猛跑 ， 走到路 中间突然发现车辆来惊惶失措等等都是引发事故的冒险举动. 中小学生的意外交通事故的死亡事故与他们的年龄增长成反 比 。 中小学生的身体矮小 ， 目标小 。他们的身体容易被障碍 物遮住 ， 司机难以发现他们 ， 他们往往也看不见汽车的临近。 中小学生的注意力和集中力的时间低于成人 ， 他们走路开始 时注意力较集中 ， 时间稍长 ， 注意力就分散了 。 我们在坐的 每位同学天天参与交通以行人、骑自行车人、乘车人为主要 形式 ， 是弱势群体 ， 处被动地位.每当在坐同学听到我们身边 发生交通事故都会不寒而栗 ， 交通安全已成为全社会关注的 热点。 · 交通事故可谓是当今世界危害人身安全的第一杀手. 自第 一辆汽车问世以来,全世界共计4000余万人丧命于车祸.随着我 国经济的快速发展,各类机动车辆成倍增长,伴随而来的交通事 故亦处于高发时期,每年死于交通事故的人数高达10万左右,居 世界第一,平均每天死亡约300人 ; 其中有不少交通事故中涉及 到我们中小学生 。频频发生的交通事故给人世间留下了无数 的苦痛,给社会留下了无尽的隐患.难怪世人惊呼------“车祸猛 于虎! ” · 惊讶之余,我们陷入深深的思考 。从客观上讲, 当前的交 通事故高发与我国经济的高速增长,与特定的历史转型时期, 与道路交通基础先天性不足固然有关,但最主要的是与交通参 与者主观因素直接相关 。从近年来的交通事故档案中我们不 难发现, 因行人、 自行车违章引发的事故占事故总数的35%. 如果我们的行人、骑自行车人能稍稍懂得一些交通法规,遵守 交通法规,很多事故完全能够避免的,悲剧就不会发生了。 · 现阶段人们的交通安全意识还较淡薄,城乡道路上时常 可以看到一幕幕这样的情景 :机动车超载超速、争道抢行 ;骑 自行车人对红绿视而不见、长驱直入 ;行随意横穿公路等.正 是这一桩桩看似不起眼的交通违章行为导致了一幕幕惨不忍 睹的悲剧发生.这些事故的发生,都与交通参与者交通安全意 识淡薄,严重违反了交通安全法规有着必然的联系 ;每超悲剧 发生的结果都是一滩血、一捧泪,教师一声声无奈的叹息,一 段段痛苦的回忆 。很多正常人因交通事故而成了终生残疾, 影响一生 ;很多家庭因交通事故而成了终生残疾,影 响一生 ;很多家庭因交通事故失去了亲人而导致生活 艰难 。在众多的车祸中,倒下的多是老人、妇女和孩 子 ， 他们是社会的弱势群众 ， 理应受到全社会的倍 加呵护、关注和同情． 然而 ， 他们却带着对生活的 无限眷恋和对未来的美好渴望匆匆地走了•••••• 。 · 怎样才能不让亲人的鲜血白流 ， 不让人间的悲 剧重演？ 怎