《必修1 数据与计算》第二章练习题.docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 《必修1 数据与计算》第二章练习题 1．选择题 〔1〕以下不属于思维导图制作工具的是〔〕。 A．Xmind B．Mindmanager C．FreeMind D．Mind+ 〔2〕以下关于投针实验的描绘错误的选项是〔〕。 A．投针实验起于18世纪 B．投针实验中抛掷的次数越多，结果偏离越大 C．投针实验应用了蒙特卡洛方法并采用计算机进展模拟 D．投针实验可通过网络画板平台进展模拟 〔3〕在传统课堂教学中，针对每一名学习者较难展开因材施教与个性化学习。而在数字化学习环境下，学习者可以根据自己的特点自行安排学习进度，从互联网上选择自己需要的资，按照合适自己的方式进展学习。这表达了数字化学习〔〕的特点。 A．个性化B．合作性C．问题化D．创造性和再生性 〔4〕声卡、视频卡、数码照相机、数码录像机、手写板、扫描仪等设备属于〔〕数字化工具。 信息获取工具 信息检索工具 数据采集工具 D．信息存储工具 〔5〕小明正在与班内其他同学共同完成一个工程作业，每个同学按照分工需完成不同的局部和任务，并最终汇总形本钱组的工程报告。以下〔〕工具更合适于这样的团队合作任务。 A．微信B．有道云协作C．网络画板D．Xmind 〔6〕小芳正在教师的指导下进展工程学习，现学习已经进入成果总结阶段，她想查找专业文献，将自己的学习成果总结形成论文并投递到某杂志进展公开发表。请问，〔〕工具更合适于她现阶段的学习。 A．CNKI E-study B．百度学术C．微博D．网易公开课 2．考虑题 〔1〕有关数字化学习，人们从不同的角度会有不同的描绘，请同学们分组到图书馆或上网查找相关资料，谈谈几种典型说法并举例说明。 〔2〕请列出在本章学习过程中你所使用的数字化学习工具〔3种或以上〕，并简要介绍各工具的用处及优势。 3．情境题 测量大气压值的著名实验是由托里拆利设计完成的。他将一根长度为1米的玻璃管灌满水银，然后用手指顶住管口，将其倒插进装有水银的水银槽里，放开手指后，可见管内部顶上的水银已下落，留出空间来了，而下面的局部那么仍充满水银。? 任务：〔1〕利用水银气压计测量不同海拔高度的大气压数值，分析^p 这些数据，通过数字化学习方式探究大气压与海拔高度的关系，形成可视化报告。???? 〔2〕蒙特卡洛方法不仅可以用来模拟投针实验，还可以用来模拟求解圆周率π。请根据所学的知识，并上网搜索有关资，找到利用蒙特卡洛方法求解圆周率π的原理、方法和Python程序。