《智取生辰纲》【优秀】PPT课件.pptx

武松 风雪山神庙 林冲 大闹野猪林 杨志 景阳岗打虎 吴用 汴京城卖刀 鲁智深 智取生辰纲 ;智 取 生 辰 纲; 施耐庵（约1296～1370） 中国元末明初作家。; 《水浒传》也称____________________。它描写了北宋徽宗时，以 为首的108名好汉在聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“ ”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“ ”。 ;【业内评价】 金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。 冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》定为“四大奇书”。 与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。 ;古代小说之最: 罗贯中的《三国演义》——最智 施耐庵的《水浒》——最义 吴承恩的《西游记》——最奇 曹雪芹的《红楼梦》——最情;趱行（ ） 嗔怪（ ） 恁地（ ） 怨怅 怄气（ ） 朴刀（ ） 省得（ ） 逞辩（ ） 聒噪（ ） 罗唣（ ） 面面厮觑（ ） 还言语 忒认真（ ） 剜口割舌 芥菜（ ） 甚么（ ）;古今异义词;7、五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。;下面选项中，字音无误的一项是（ ） A.趱行 嗔怪 恁地 怨怅 B.怄气 朴刀 省得 逞辩 C. 聒噪 罗唣 干系 面面厮觑 D.芥菜 勾当 忒认真 剜口割舌 ;A、杨志这一行人要取六月十五日生辰。;因“题”知“事”;故事情节：;环境描写;环 境 描 写;; “同桌”互助寻找：晁盖、吴用等人“智”取生辰纲主要体现在哪些方面？提示：要在文中寻找出相应的证据（即句子或者事件）。;1、智用天时;众好汉 ;寻“智”之旅·杨志篇; 小组讨论：若杨志有“智”，请寻找杨志之“智”。 提示：要在文中寻找出相应的证据（即句子或者??件）。; 为了确保生辰纲的安全，杨志采取的举措： ?①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管； ②减少中途休息：担心军士懈怠； ③审察枣贩：谨慎、多疑； ④对卖酒汉子高度警惕； ⑤喝酒时慎之又慎，小心翼翼。 ⑥智藏行踪，智变时间，智选路径 从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。; 小组讨论：若杨志有“智”，为什么他所运之生辰纲还是被人所取？请找出原因。提示：要在文中寻找出相应的证据（即句子或者事件）。;①没有处理好内部关系。 ;杨 志?; 文章描写了两种错综复杂的矛盾和两组性格鲜明的人物，且善于从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格，显示了本文精巧的构思。; 课文选自《水浒》十六回，原题是“杨志押送金银担，吴用智取生辰纲”，编者把标题改成“智取生辰纲”，你觉得为什么要做这样的修改？;总结全文;刘唐偷酒 吴用下药 林中休息 伪装客商 不肯卖酒 送与枣子;趣味创读;