驿路梨花公开课.ppt

驿路梨花 彭荆风 一、目标导学： 1．找出课文中描写梨花的句子，认真体会它们的作用 。 2．体味标题“驿路梨花”的深刻含义。 3．学习助人为乐的雷锋精神。 二、自主探学 速读课文，找出文中所有写梨花的句子。 1. 课文中有几处描写梨花？ 2. 这些描写的作用是什么？ 试赏析:这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……?  环境描写，虚实相映，香气四溢的梨花林与梨花姑娘相映生辉，为全文营造一种景和人融合的意境，也表达了作者对小茅屋“主人”助人为乐精神的赞美之情。照应文题，推动故事情节发展。 三、合作研学 1.课文中的“梨花”具体指什么? 2.标题中“梨花”深刻含义有哪些? 3.“驿路梨花”这个题目好在哪里? 四、展示赏学 1.学习象征手法。 2.请根据文章的中心思想，试着给“驿路梨花处处开”对个下联？ 上联：驿路梨花处处开 下联： 收获！ 质疑！ 五、布置作业 完成《驿路梨花》的顶尖课课练。