2023年自考-自考专业(学前教育)-学前教育科学研究考试历年全考点试题荟萃附带答案.docxVIP

2023年自考-自考专业(学前教育)-学前教育科学研究考试历年全考点试题荟萃附带答案 （图片大小可任意调节） 第1卷 一.单选题(共10题) 1.测量最简单的数值化形式是（） A.定序测量 B.定距测量 C.比率测量 D.定名测量 2.主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究是 ___。 A.定性 B.开发研究 C.定量研究 D.综合研究 3.用来表示研究所依据的理论以及从研究结果中建立起来的理论是否真实反映了所研究现象的效度是 A.描述型效度 B.解释型效度 C.理论型效度 D.评价型效度 4.学前教育科学研究中应用最广泛的一种调査研究方法是()。 A.全面调查 B.抽样调査 C.典型调查 D.个案调査 5.在调查报告的正文部分，把教育调查的基本情况按种类分成并列的几个部分来写，这种写法属于（） A.点估计 B.区间估计 C.相关估计 D.差异估计 6.学前教育研究方法的综合化和系统化时期在 ___。 A.A20 世纪初 B.20世纪 60 年代 C.20世纪 50 年代以后 D.20世纪 30 年代 7.学前教育科研方法是 ___的一个分支学科。 A.学前教育科学 B.学前教育 C.科学 D.教育科学 8.学前教育科研方法是 ___ 的一个有机组成部分。 A.学前教育 B.教育科学 C.科学 D.学前教育科学 9.教育科学研究应具备的三个基本要素是（） A.现象与客观事实；科学理论；结论 B.现象与客观事实；科学理论；方法和技术 C.现象与客观事实；假设；结论 D.假设；推导；结论 10.文字资料的一个显著特点是 ___。 A.客观 B.准确 C.庞杂 D.“去伪存真” 二.多选题(共10题) 1.研究准备阶段包括 ___步骤。 A.选择课题 B.研究设计 C.制订工作计划 D.评定计划 2.教育实验的基本要素是 ___。 A.因变量 B.自变量 C.无关变量 D.控制变量 3.观察者具备的观察条件有 ___。 A.观察者的主客观条件 B.观察目的 C.观察设备 D.观察活动的特点 4.在学前教育研究中用来收集资料的主要方法有 ___。 A.观察 B.问卷 C.访谈 D.测验 5.数据资料整理的一般步骤有 ___。 A.数据资料的检查 B.数据资料的分类 C.数据资料的呈现 D.数据资料的评价 6.根据研究活动对问题探讨的深度，可将课题分为 ___。 A.应用性课题 B.描述性课题 C.因果性课题 D.预测性课题 7.在进行调查访问时，下面那几种叙述是正确的（） A.在访问时，调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的 B.在访问时，座位的安排无关紧要 C.一般情况下，只要受访者允许，访谈者应该尽可能使用录音机 D.提问时，应尽量回避那些敏感性问题 8.前实验设计常见的模式有 ___。 A.单组后测设计 B.单组前后测设计 C.固定组比较设计 D.单组时间系列设计 9.确定先进的、有推广价值的经验的标准有 ___。 A.现实性 B.典型性 C.适用性 D.创造性 10.自编测验的优点在于 ___。 A.针对性强 B.灵活性强 C.节约时间 D.操作相对简便 三.填空题(共3题) 1.如果要收集态度资料或行为资料，调查可以选择 ____和____。 2.研究资料一般有 ____和____两种。 3.数据资料的检查是指对所收集到的原始数据的 ____、 ____ 和 ____进行必要的质量审核。 四.问答题(共2题) 1.简述调査研究一般过程的基本步骤。 2.简述个案研究的优势与局限性。 第2卷 一.单选题(共10题) 1.在对教育科学研究成果进行评价时，按评定标准对成果做出评语式的鉴定，这种评价方法是（） A.定量评价 B.定性评价 C.通讯评价 D.会议评价 2.对比组时间系列设计是 ___的延伸。 A.单组时间系列设计 B.不等控制组前后测设计 C.固定组比较设计 D.单组前后测设计 3.论文的主体部分是 ___。 A.摘要 B.正文 C.标题 D.引文注释 4.教育文献中的动态综述、专题评论、进展报告等属于（） A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献 5.保证观察活动具有统一性和客观性的基本条件是（） A.制定计划 B.确定观察对象 C.观察报告撰写 D.执行计划 6.标志两列变量相互关系的量数称为 ___。 A.相关系数 B.方差 C.标准差 D.中数 7.由样本特性推断出总体特征并估计出误差范围，从而得出科学结论的定量分析是（） A.数据推断