小学教师绩效工资考核实施方案.pdf

Word 小学教师绩效工资考核实施方案 为了深化学校内部安排制度改革，进一步调动教职工的工作主 动性和制造性，努力实现校内按劳安排，优质优酬，多劳多得的`激 励机制，形成竞争向上的气氛，充分表达管理的人文性和科学性，根 据 《红山区教育局关于义务教育学校老师绩效考核实施看法》精神， 特制定此方案。 一、指导思想 依据文件精神和本校实际，以义务教育学校实施绩效工资为契 机，建立起科学、规范、合理的取入安排机制，充分发挥绩效工资的 杠杆作用，激励广阔教职工爱岗敬业、扎实工作，使我校教育教学工 作再上新台阶。 二、考核原则： １、坚持 “不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。 ２、坚持 “公正、公正、公开”的原则。 ３、坚持 “科学、规范、简约”的原则。 三、考核范围 我校目前全部在编在岗人员。 四、工作量确实定 依据上级有关规定，老师标准周课时数为１６——２０节。承 当多科教学的老师，在计算工作量时，每增加一门课程，增加两课时 工作量。依据实际状况，班主任工作量按当地老师标准课时工作量的 一半计入老师基本工作量。体育老师的训练课、间操课、音、美老师 第 1 页 Word 的课外活动课均纳入总工作量。管理人员、教辅和工勤人员的工作量 学校将依据实际状况确定。 五、绩效考核内容及绩效工资安排项目设置 老师绩效考核的主要内容是：依据 《教育法》、《义务教育法》、 《老师法》等法律法规规定，对老师教育教学工作状况进行全面考核， 重点考核工作实绩，包括师德、教育教学、班主任工作等方面的实绩。 老师嘉奖性绩效工资项目设置如下： 〔１〕各类管理人员岗位津贴。 〔２〕班主任津贴。 〔３〕课时津贴，超课时津贴。 〔４〕教育教学工作考核嘉奖。 〔５〕教育教学科研成果嘉奖。 〔６〕考勤嘉奖。 〔７〕其他。 注：不在岗人员不发放嘉奖性绩效工资。 六、考核方法和程序 〔一〕考核方法 １、学校成立以校长为组长的义务教育学校绩效考核领导组， 负责制定本校绩效实施方法并组织实施。 ２、绩效考核由学校按规定的程序和年度考核结合进行，详细 要做到三个结合：定性和定量评价相结合。充分听取班级组、教研组、 第 2 页 Word 任教班级同学及社区、同学家长的评价。 〔二〕考核程序 〔１〕个人自评。老师个人进行总结和自评，填写考核的相关 表格。 〔２〕民主测评。在全校教职工范围和所教同学中进行民主测 评，并听取家长代表看法。 〔３〕综合评分。学校考核小组根据考核标准，结合老师自评、 班级组、学科组、同学和家长评议，确定考核分数，老师考核总分 为 100分，其中考评小组考核总分 ６０分，班级组、学科组测评总分 分 别为10分，同学测评。 第 3 页