高中历史人教版中外历史人物评说第一单元古代中国的政治家单元测试一等奖.docxVIP

第一单元 古代中国的政治家 本单元三位人物都是中国古代政治家、封建皇帝。秦始皇是统一的中国封建中央集权的开创者；唐太宗是把中国封建社会发展推向高峰的皇帝；康熙帝是把统一的多民族中国发展到鼎盛同时又开始下坡的皇帝。 【课程标准】 （1）简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。 （2）列举“贞观之治”的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。 （3）评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。 古代中国的政治家：(1)秦始皇；(2)唐太宗；(3)康熙帝 【知识梳理】 一、秦始皇 （一）简述秦始皇兼并六国的主要史实： 1、秦始皇能够统一六国的条件： 客观条件： ①从经济方面看，生产力的提高，社会经济的发展，各民族、各地区地联系加强，这为统一提供了物质基础。 ②战国时期，各诸侯国大多废除了分封制而实行郡县制，局部实行了中央集权制，从而为大一统的封建国家奠定了政治基础；长期的兼并战争，形成了局部统一。 ③在民族关系方面，各族间联系日益加强，以华夏族为中心，形成相当巩固的民族共同体。④广大劳动人民深受战乱之苦，渴望统一。 主观条件： ①秦国商殃变法比较彻底，国力强盛，经济发展迅速，军队战斗力强。 ②秦国实行了远交近攻等正确策略。 ③秦王嬴政的雄才大略。（个人条件：坚忍刚毅的性格和敏锐迅捷的决断力、雄才大略。重用人才：破格录用一批谋臣猛将：善于发现人才，礼待人才，并能用人不疑。） 2、统一中国的过程： （1）时间：公元前230年—前221年（2）方式：兼并战争（3）过程：灭韩、赵、魏、楚、燕、齐。 3、分析统一的历史意义：结束了自春秋战国以来诸侯割据的分裂局面，建立起强大的多民族统一的国家，有利于生产的恢复发展、有利于人民生活的安定，有利于民族融合，具有积极的进步意义。 （二）简述秦始皇建立中央专制集权制度和巩固国家统一的主要措施： 措施：①政治上：建立皇帝制；推行郡县制和三公九卿制；颁布《秦律》,统一法律 ②经济上：统一货币、度量衡；建立起以咸阳为中心的水陆交通网。 ③军事上：修筑长城，北击匈奴，南征百越，增设桂林等四郡，奠定了中国统一多民族国家的基本疆域； ④文化上：统一文字（小篆），有利于国家的统一和国内经济文化的交流。焚书坑儒，统一思想。 以上措施的实施，加强了专制主义中央集权，有利于封建经济的进一步发展，对祖国疆域的初步奠定和巩固发展国家的统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，起了重要作用。 （三）评价秦始皇的历史功过 1、是杰出的政治家 1）秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一全国，结束诸侯长期割据混战的局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，符合广大人民的愿望。 2）建立君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济和文化交流，对后世产生深远影响。 3）通过统一战争，北击匈奴，筑长城，修灵渠，扩大疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,开创了中华民族国家统一的新纪元. 2、他又是统治残暴的封建皇帝。 为了稳固统治，他实行暴政,焚书坑儒，实行思想文化专制；制定了严刑酷法；大兴土木，徭役繁重，广建宫殿陵墓，无限制使用民力、物力，暴政导致秦很快灭亡。 二．唐太宗 （一）列举贞观之治的主要表现 （1）政治：完善隋朝的三省六部制，提高了效率，加强了君权；重视法律，颁行《唐律》，体现仁义为本，为末的原则；任用贤良，虚怀纳谏。促进了唐初政治清明，为贞观之治的出现提供了政治基础。 （2）经济：强调“存百姓”的思想，实行休养生息政策，继续推行均田制，轻徭薄赋，使唐初社会经济逐步复苏。 （3）文化：主张文德治国，崇儒尊孔。完善科举制，提高进士科地位，推动封建文化向高峰发展。 （4）民族关系：实行开明的民族政策：①战而后和：唐太宗派李勣和李靖分别讨伐。②设置机构：在东突厥设置羁縻(mi)府州，以突厥首领为都督、刺史，官职世袭。西突厥设置安西都护府，管辖西域地区。③册封首领：西北各族首领尊请唐太宗为“天可汗”，他们的后嗣由唐朝册封。④和亲通婚：唐太宗派文成公主入藏和亲。使统一多民族中国进入鼎盛时期。 （5）外交：采取对外开放的政策，设立鸿胪寺；鼓励外商来华贸易、居住、做官，与中国人通婚；对外来文明采取兼收并蓄的政策，增强了中外经济和文化的交流，为中国文化增添了多元的色彩，也为世界文化作出了重大贡献。 （2）措施（3）作用：加强了对边疆地区的管辖，有利于边疆地区经济、文化的发展和民族融合，巩固了统一的多民族国家。 （二）评价唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。 唐太宗在位期间认真吸取隋朝兴亡的经验教训，确立一系列方针政策，努力调整生产关系，使唐朝政治清明，社会稳定，经济发展，出现了“贞观之治”的局面，并为大唐盛世的来临奠定了基础；