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6页1800字数
姓名
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目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 一、自我分析 3
1性格特征 3
2.胜任能力 3
二、环境分析 3
1.家庭环境 3
2.学校环境 3
3.社会环境 4
4.职业分析 4
三、职业目标的确定 4
四、行动计划 5
1大学期间计划 5
2.中期计划 5
3.长期计划 5
五、评估调整 5
六、结束语 6
一、自我分析
1性格特征
我的优点:做事比较有耐心,有条理。有很强的组织能力。
我的缺点:过于拘谨,不善于随机应变。对一些小事过于敏感。
2.胜任能力
沟通技能:擅长人际交往,与人打交道,可以很快的与人亲近接触。
英语水平:现在大一,英语能力还有待提高和加强。
二、环境分析
1.家庭环境
父母都是普通的企业职工,算是工薪阶层。家庭氛围和睦,父母对我比较严格,但对我不过分干涉,也不过度保护。从小就要求我要独立自主,所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。
2.学校环境
我所就读的学校湖北理工学院是一所工理结合的省属全日制综合性普通本科高等学校。
在这里浓厚的学习氛围,优秀的师资队伍,优越的学习条件,特别是学校强大的专业课程教学能力,这些都成为我学习的有利因素。从以前走出的优秀学姐学长身上能学到许多东西,他们也成为我们学习的榜样,使我的学习更有动力。
3.社会环境
近年来在大学生当中一直有这么一句话,毕业即失业,2021届毕业生数量预计将达到909万人,再创新高,就业形势不容乐观。
4.职业分析
行业分析
随着教师绩效改革,教师职业的含金量越来越高,当前教师越来越受到社会的关注和认可,成为了继公务员之后的第二大就业热点。而且教师社会地位高,受人尊敬。发展前景好,与自己的职业理想匹配。
职业分析
工作内容
提供教学和课后服务,完成学校安排的各项教学工作;
了解学生学习能力与需求,根据实际学情因材施教,提供专业化教学服务;
帮助学生提高学习兴趣,找到好的学习方法,培养良好学习习惯;
参加学科教研活动,提高教研水平,不断提高自身教学能力。
任职资格
全日制统招本科及以上学历,专业不限,应/往届生均可;
沟通能力、适应能力强,普通话标准,具有团队合作精神;
有责任心和耐心,喜爱并且有意愿长期从事教育事业。
持有教师资格证或教师资格证合格证明优先。
企业分析
公办中学类型的单位,教学文化氛围浓厚。属于城区范围,发展前景比较好。一般教师选拔都是经过层层筛选过的,员工素质相对来说比较高。对于我个人理想而言,这类学校是我实现理想的最佳选择
三、职业目标的确定
根据我个人兴趣与性格。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析,确定了我个人的职业生涯目标:舞蹈教育的工作
职业生涯目标
舞蹈教师
职业生涯发展策略
到公办中学任舞蹈教师
职业生涯发展路径
走专业教师发展路线
四、行动计划
1大学期间计划
大一:努力学习大学基础性科目,为专业课的学习打下基础。尽可能多的参加社团活动,参与社会实践:参加支教活动、植树活动、青年志愿者服务活动等公益活动;提升内在品质的锻炼,提高自己的人际交往能力和处事能力。增长自己的见识。
大二:通过英语四级考试和计算机二级考试。学习专业基础课程。课余时间,可以参加有关专业相联系的社会实践。
大三:努力学习舞蹈表演专业核心课程,多阅读与专业有关的读物和信息。充实自己的知识面。
大四:找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知识,将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。毕业时当选优秀毕业生的称号。认真完善简历,多参加校内外的招聘活动,签约好的工作单位。
整个大学期间树立正确的人生观、价值观、道德观,坚持正确的人生价值取向;争取早日通过审核,加入中国共产党
2.中期计划
主要是要学会自己独立完成工作任务,学会去完善处理与工作相关的一些事情。作为一个舞蹈教师,具备能够胜任这个职业的能力,在公司里面与同事、领导相处好,加强观察学习能力,虚心向前辈与同事学习。并且不会放弃能够学习的一切机会,积极的考取在工作中需要的职业证书,用于加深对教育行业的了解,处理工作事物工作方法技巧的提升。
3.长期计划
不断的加强自身在工作岗位的学习,低调做人,积极做事。
和上级领导建立一种更加互信和理解的工作关系,解决并理解下属的一些困难,构建好良好的集体意识观念。
自己创业,创办舞蹈培训机构。实现自己人生的理想。
五、评估调整
主要是职业路径评估,也就是我是否需要调整职业发展方向。在选定方向之前,我会综合各方面
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