暑假作业06 DNA是主要的遗传物质 能力提升 高中生物人教版高一必修二.docx

暑假作业06 DNA是主要的遗传物质 能力提升 一、单选题 1.材料的选择对实验的成功与否至关重要，赫尔希和蔡斯在探索 DNA 是遗传物质时就是以 T2 噬菌体做为实验材料，在该实验过程中，实验之所以取得成功，T2 噬菌体所体现出的最突出的特点是( ) A.遗传物质是 DNA，而不是 RNA B.不能在营养丰富的培养基上生存 C.侵染的宿主细胞只能是大肠杆菌 D.侵染细胞时只有 DNA 进入宿主细胞 2.艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,对这两个实验的研究方法可能有:①设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应②放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是(? ?) A.两者都运用了①和②B.前者运用了①,后者运用了②C.前者只运用了②,后者运用了①和②D.前者只运用了①,后者运用了①和② 3.烟草花叶病毒的遗传物质完全水解，得到的化学物质是（ ） A．1 种五碳糖，4 种含氮碱基，1 种磷酸基团 B．1 种五碳糖，5 种含氮碱基，1 种磷酸基团 C．2 种五碳糖，4 种含氮碱基，2 种磷酸基团 D．2 种五碳糖，5 种含氮碱基，1 种磷酸基团 4.科学家在用噬菌体侵染细菌实验中发现，在培养基中添加14C标记的尿嘧啶（14C－U），培养一段时间后，裂解细菌离心并分离出RNA和核糖体，分离出的RNA含有14C标记（14C－RNA）。把分离得到的14C－RNA分别与细菌DNA、噬菌体DNA杂交，发现其可与噬菌体的DNA结合形成DNA－RNA双链杂交分子，而不能与细菌的DNA结合。下列说法正确的是( ) A．培养基中的14C－U可以标记新合成的RNA B．该14C－RNA是以细菌DNA为模板合成的 C．该14C－RNA能作为细菌蛋白质合成的模板 D．该实验证明DNA是噬菌体的遗传物质 5.烟草和烟草花叶病毒的遗传物质分别是（ ） A．RNA,DNA B．DNA,RNA C．RNA, RNA D．DNA,DNA 6.将S型肺炎双球菌的DNA添加到培养R型肺炎双球菌的培养基中，在适宜的条件下培养一段时间，观察到的现象是(　) A. 只有R型菌落 B. 只有S型菌落 C. 多数是R型菌落，少数是S型菌落 D. 少数是R型菌落，多数是S型菌落 7.下列关于探究DNA是遗传物质的实验的叙述，正确的是( ) A.格里菲思将活的R型菌同加热杀死的S型菌混合后能分离出活的S型菌，说明DNA是“转化因子” B.艾弗里从S型菌中分离出了具有活性的转化因子，该转化因子能被DNA酶作用而失去活性 C.噬菌体侵染细菌实验发现大多数被标记的噬菌体DNA存在于上清液中 D.噬菌体侵染细菌实验的S标记组中，沉淀物具有放射性与保温时间较长有关 8.“T2噬菌体侵染大肠杆菌实验”，若赫尔希和蔡斯的假设是：噬菌体的蛋白质进入大肠杆菌而DNA未进入，蛋白质是噬菌体的遗传物质。则支持该假设的预期结果是( ) 选项 第一组的放射性 第二组的放射性 上清液 沉淀物 子代噬菌体 上清液 沉淀物 子代噬菌体 A 高 低 有 低 高 无 B 低 高 有 高 低 无 C 高 低 无 低 高 有 D 低 高 无 高 低 有 A．A B．B C．C D．D 9.将TMV型病毒的蛋白质与HRV型病毒的RNA结合在一起，组成一个组合型病毒，用这个病毒去感染烟草，则在烟草体内分离出来的子代病毒为( ) A．TMV型蛋白质和HRV型RNA B．HRV型蛋白质和TMV型RNA C．TMV型蛋白质和TMV型RNA D．HRV型蛋白质和HRV型RNA 10.在肺炎链球菌的转化实验中(如图)，在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中，依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是( ) A.3和4 B.1、3和4 C.2、3和4 D.1、2、3和4 二、多选题 11.为探明转化因子的成分，艾弗里将加热致死的S型细菌破碎后，设法去除大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取物，然后进行如下实验: 组别 处理步骤 结果（出现R型活细菌或S型活细菌） 1 S型菌的细胞提取物，不做处理 加入R型活细菌的培养基中，混合培养 R+S 2 S型菌的细胞提取物+蛋白酶 3 S型菌的细胞提取物+RNA酶 4 S型菌的细胞提取物+酯酶 5 S型菌的细胞提取物+DNA酶 R 下列对实验的分析，错误的是( ) A.第1组不做处理，作为对照组 B.第2、3、4组的细胞提取物仍具有转化活性 C.实验中酶能为反应提供能量，加快反应速率 D.第5组实验证明转化