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光明小学校“三个课堂”建设与应用典型案例
【案例简介】针对2021-2022年我校“三个课堂”开展情况进行整理，并从前期工作、课时安排、具体活动、取得效果、下一步打算几方面进行细致的总结。
根据《教育部关于加强“三个课堂’应用的指导意见》,结合《城区义务教育大学区支援乡镇学校工作实施方案》(和教发[2021]13号),充分利用“和龙市教育视频云平台”“录播室”和优质资源，我校与民光学校结对开展“专递课堂”，满足乡镇校薄弱学科教师不足的实际需求，现结合我校一年来的活动情况予以总结。
一、前期工作
为了能够认真落实关于“专递课堂”教研工作，我校第一时间制定了《光明小学校“专递课堂”工作实施方案》，
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