“家校共携手,养成好习惯”低年级班会课方案.docx

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PAGE PAGE # / 7 PAGE PAGE # / 7 精品文档 “家校共携手,养成好习惯”低年级班会 课方案 “家校共携手,养成好习惯”低年级班会课方案 活动目的: 养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的 养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们 觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作 用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学 家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的 教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促 进学生的健康发展。 活动准备: 确定2名家长发言代表。(可以分别从孩子的学习习 惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑) 活动时间: 9月中旬 活动过程: 孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以 做好幼小衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主,而 到了小学则是以学习为主要任务,所以每位家长都要在思想 上和行动上予以高度重视,让我们一起帮助孩子顺利渡过这 个关键期,尽快适应小学的学习生活。班级中有比较聪明、 精品文档 精品文档 PAGE PAGE # / 7 精品文档 精品文档 2016 PAGE 2016 PAGE # / 7 知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的, 差异较大。 一、教材介绍 我们使用的教材,识字量较大,本套教材还强调学生 要在生活中识字、要在阅读中识字,它的特点是难度大,孩 子们虽然接受过较好的学前教育,但许多孩子在学前识字量 较小,那么在学习中会感到一定的困难。 二、学生开学来的表现 行为习惯、上课表现、学习反馈 三、家长发言 2名家长代表发言。(可以分别从孩子的学习习惯和行 为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑) 四、班主任提出在校习惯养成的具体要求 著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单 方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”印度有一 句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格; 播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯 有多么重要的作用。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯 培养,有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。 (一)纪律方面 (1)孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重 长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些 不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等, 这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情 况,应及时与老师联系。 (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子 上小学后,在孩子的生活上老师一般不会太多关注,所以家 长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校内外自 由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要 的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道 里追跑打闹,尽量不要玩健身器材等等。 (二)卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。尽量别给 孩子带饮料,学校有白开水,对孩子的身体有好处。另外, 不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学 校,也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约 2、孩子发了校服,一定要按规定穿戴。每周一升旗 仪式穿校服。 3、为孩子准备好一块干净的抹布。每天来到学校先 擦擦自己的桌椅,培养孩子良好的卫生习惯。 (三)学习方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以, 孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时 完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁, 不乱涂、乱撕等。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、 整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学 习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩 子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几 本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习 惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。 “家校共携手,养成好习惯”低年级班会课方案 1、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学 习用品,每天整理好书包。 2、陪孩子学习 一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时 还没有,所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在 一旁陪着。做作业的时候,家长要注意孩子的坐姿、握笔姿 势和书写姿势是否正确。同时,要教导孩子做作业要一心一 意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样 容易分散他们的注意力,不能专心致志地完成一件事,将来 功课多了就无法按时完成。另外,孩子做作业时家长最好不 要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,如果您可以在 一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。 3、做孩子的学习助手 尽管一年级的知识程度还不深,但知识量却很大

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