“传统文化节”系列活动策划方案.docx

、 -本页仅作预览文档封面，使用时请删除本页- PAGE PAGE # “传统文化节”系列活动策划方案 “传统文化节”系列活动策划方案范文 吃出来的文化———“吃饺子”“包饺子”比赛 （一）活动目的: 1、“吃饺子”是我国许多地方的传统习俗。在今年举办此次活 动,通过策划包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到温暖,缓解思家 之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子。同学们也可 以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程,品尝那涵在 饺子里的优秀传统文化。 2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊, 增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。 3.此时期中考刚刚过去,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力 和心情,锻炼他们的'动手操作及合作能力会,在生活中寻找快乐让大 家用轻松的心态面对。 （二）活动时间:5月中旬 （各班级在比赛开始一周前提交参赛人员） （三）活动地点:食堂一楼 （四）活动内容 .包饺子速度比赛（给各班发教学视频及标准图片） 规则:在5分钟之内比赛各个参赛小组的完成数量,前提是饺子 符合作为饺子的标准（不会散掉）,成绩最佳者可获“饺子巧手”奖项 .吃饺子速度（激情的战斗,不过很危险） 规则:参赛者吃20个饺子比赛用时长短（希望能领一箱水或者让 校医在一边） 获胜者可获得“饺子领主”称号 奖品:夜宵券（金额控制在10元左右需要4张） .运气大赛（有甜蜜饺子（红豆沙陷）魔王饺子（疯狂芥末）） 规则:每名参赛者可以得到10只饺子,在所有的饺子中混有5只 芥末饺子,5只红豆饺子 （开始是把此活动命名为“饺子鉴赏会”） 中奖者可获得夜宵券1张总共10张 5.饺子猜谜:将设置5道谜题（难度上偏难）猜对者可以获得星球 杯1桶 （五）需要材料 芥末若干,豆沙若干,饺子馅若干（有意选取多种）,饺子皮若干, 一次性手套（按人数,手套数是人数的倍）,干净的脸盆（用于装食材）, 喇叭2只,王冠多枚,计时器12只, （六）人员安排 人员数预计需20~25人,（会邀请摄影社及文学社参加） 各个比赛小组有1人负责（管理,记录成绩及提供一定帮助） 负责总汇成绩:2人 主持人:1人 （七）流程:参赛小组与中午11:55集中食堂二楼师生交流区参加 包饺子,并于当日下午16:15集中食堂二楼参与其他项目,饺子将由 食堂工作人员负责蒸熟 中午11:55~12:25包饺子比赛 下午16:15~17:15:吃饺子比赛,运气大赛及饺子猜谜活动 （食材应提前5分钟放置完毕（可能的话）） （本次活动有意邀请老师参加） “设计比赛策划案” 为了继承中华民族的传统文化,丰富同学们的课余生活,增强同 学们的动手能力,我们班联特地在“传统文化节”来临之际举办了设 计比赛。 一.活动内容 每位同学均可以至班长处报名参加,于年5月13日星期二下午 第三节班会课后进行比赛。参加比赛的同学需根据自己的创意运用 材料给指定的玩偶设计或者将原有的服装进行加工。如果参赛者想 要将制作好的玩偶转送他人,我们会将玩偶送达。获奖的参赛者我们 还会另外提供礼品盒。（参赛者可以自带物品对玩偶进行装饰） 二.活动时间 年5月13日星期二下午第三节班会课后 .参赛对象:全体学生 .活动地点:艺术楼四楼教室 .活动承办方:班联 .活动流程: .由班联同学负责通知班长在班内进行宣传并汇总报名人员名 单。 .同老师协商,借用艺术楼教室作为比赛地点,邀请老师做裁判, 参与比赛的评比。 .统计报名人员总数,交给学校采购相应物品。 .评比出比赛获奖的设计,公布获奖名单,根据同学要求将礼物 送至指定同学手中. 七.人员安排 由李跃、潘晨露、涂雅特负责所有工作。 八.物品清单 1.针线2.布料3.礼品盒4.玩偶5.纽扣等装饰物 （物品数量根据报名人数制定） “文墨风采”——传统文化节之对对联活动 通知:是否在为不能找到一个适当的方式向龙中道声生日快乐而 沮丧,那就请带上一腹诗书,携着历史长河的二分月光,和三个臭皮匠, 四面八方地来到日新广场,过五关,斩六将让小伙伴们对你羡慕嫉妒 恨,与曹植一样“七步成联”,在七嘴八舌中,只有你的对联足够精妙, 笔体足够有劲才能“一联九鼎”,来为湾龙中学十年校庆送上一份特 别的贺礼。 时间:__月__日（星期）下午第三节课后（遇雨延后） 地点:日新广场 举办方:湾龙中学学生会纪检部 参赛方:全体学生 场地:课桌约10张、椅子约12张 赛制: ①活动分为两个模式:传统模式、看图对联模式（详见比赛模式 说明）。作品要求用毛笔书写在宣纸上（尽量写出横批,可加分）。 ②比赛结束后，同学们可以在赛后为喜欢的作品下投票,每班共 10票,一票限投一幅作品。 ③比赛采取计分制，以班级为单位，个人为代表。对出的对联将 由语文老师和美术老师打分计入班级分数,赛后将评出