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新知探究(一) 配制一定物质的量浓度的溶液
[学考层级]
新知探究(二) 配制一定物质的量浓度
溶液的误差分析
[学考层级]
可能引起误差的一些操作
过程分析
c 的影响
n
V
称量 过程 误差 分析
天平的砝码沾有其他物质 或已生锈
增大
不变
偏高
称量时间过长
____
____
用滤纸称NaOH固体
____
_____
物质、砝码位置放反(使用 了游码)
____
_____
_____
可能引起误差的一些操作
过程分析
c 的影响
n
V
配制 过程 误差 分析
移液前容量瓶内有少量水
_____
转移液体时有少量洒落
未洗涤烧杯和玻璃棒
溶液未冷却至室温就注入 定容
定容时水加多后用滴管 吸出
影响 配制 过程 误差 分析
定容摇匀后液面下降再 加水
定容时俯视刻度线
定容时仰视刻度线
应量取盐酸 体积/mL
应选用容量瓶 的规格/mL
除量筒、容量瓶、烧杯 外还需的其他仪器
新知探究(三) 以物质的量为中心的综合计算
[选考层级]
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孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习。
俗话说 蛇不知道自己有毒,人不知道自己有错 ,还有一句俗话说 穷养富养,不如有教养 ,无论贫穷还是富裕,孩子有教养,即使再平凡的躯体,也能因此增色不少。 在孩子成长过程中,家长的引导是十分重要的。 任务驱动型材料作文更能贴近社会生活,注重材料的启发和引导作用,更能体现学生分析问题、解决问题的能力,同时在角度、立意、文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间。
陪伴是最长情的告白,别让位置成为另一种名次,费尽心思抢位置的家长,树木才能挺拔生长,而陪伴是一份耐心、专注和倾听。
祖国大地对劳动者的回答,用拟人手法把大地与劳动者之间亲密无间不可分割的联系表现了出来。而 回答 的内容用排比句的方式呈现,则强有力的表现出劳动者们建设祖国改造山河的伟业。
在局部,群山穿起长袍 用了比喻,形象的表现出山河变貌后的美丽; 山峦臣服 江河也愿供奔走 则用了拟人,生动形象,将人与自然拉近,也从侧面表现了劳动者的伟大。
文中的春夏秋冬四季风景都有其独特的魅力,请用自己的语言概括其特色。
春天万物新生,到处充满了生机;夏天体现出一种劳动者的热情、活泼、纯朴的美;秋天在收获的喜悦中也有着一丝的倦意;冬天则有着一种生命战胜冰寒的奇艳。
语言简洁,感情饱满。采用了直抒胸臆的抒情方法。开头梁小节在结构上起到了总领全文的作用,在内容上起到了点明主旨的作用,开篇即直接抒发了作者对祖国强烈的热爱,感染力强。
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