2023年校园心理危机干预方案大全 .pdfVIP

2023年校园心理危机干预方案大全 为及时疏导、有效干预学生心理危机，减少或避免因心理问题而 引发的伤害事件，及时、有效、稳妥地处置校内可能发生的各种心理 危机事件，促进学生健康成长，特制定本预案。 01 校园心理危机含义 校园心理危机是指在学校校园生活范围内，由于各种突发的、重 大的危机事件所引起的校园成员心理严重失衡状态。 02 心理危机干预原则 以人为本，安全第一； 组织健全，职责明确； 预防为先，教育 普及； 预警及时，重点突出；干预到位，专业科学；支持系统，家 校结合。 03 心理危机干预体系 （一）一级预警和干预 成立由校长、副校长、班子成员等组成的学生心理危机预防和干 预领导小组。确定工作职责：把学生心理危机预防和干预工作融入学 校处置突发性事件工作体系中，全面指导学生心理危机预防和干预工 作的实施，协调各部门之间的关系，使之凝成合力，使学生心理危机 干预工作得以顺利开展；对于突发心理危机事件进行处理、负责审定 心理危机干预预案、定期听取下级的汇报、决定向有关医疗机构转介 学生。 （二） 二级预警和干预 由分管校长、中层、班主任等组成。主要职责：指导与部署学校 学生心理危机预防和干预、心理健康教育工作，结合日常教育管理工 作，积极开展学生心理危机救助工作。排摸和掌握有关信息，及时向 校心理危机干预领导小组报告较严重的心理危机事件，并根据校心理 危机预防和干预领导小组的意见，开展心理评估和干预等工作。二级 预警和干预工作小组要建立以班主任为主体的信息网络，及时了解学 生的学习、生活、思想及心理状况。在发现或得知学生有异常心理或 行为表现时，要尽快安排专（兼）职心理老师了解相关情况，采取必 要的看护措施和妥善的援助措施，以缓解和消除学生心理问题，防止 发生意外事件。对较严重的心理危机事件，要在第一时间报告，以启 动本预案。 （三） 三级预警和干预 由班主任、任课教师、心理健康教师和学生心理委员等组成。心 理老师对班主任、任课教师及学生中的心理委员定期进行心理危机干 预的常识性培训。以便在遇到问题的情况下能够采取正确的方法进行 通报、干预、转介。各班级设心理委员 1 名，主要职责是在班集体中 进行心理健康理念和心理卫生知识宣传，提供心理辅导服务，及时掌 握和报告学生异常心理信息。 04 心理危机分级报告 （一） 重大心理危机事件 发生自杀或 自杀未遂事件。精神病人处于急性发作期，自伤或伤 人行为正在发生。