体育教学：双手胸前传接球教案.doc

体育与健康教案 周次 课次 年级 教材 篮球：双手胸前传接球 课的类型 教学 目标 1、初步掌握篮球双手胸前传接球的基本技术，进一步要求传球准确到位，让70%的学生能够做到传接球准确到位。 2、通过练习发展学生身体灵敏性、协调性。 3、在活动中养成良好的意志品质，主动学习，敢于展示自己，树立自信。 4、学会与他人合作，培养集体主义及团队精神 重点 难点 重点：进一步提高传接球的准确性。 难点：主要是培养学生的上下肢协调配合。 课序 一 二 三 四 五 六 教学内容 课堂常规 球操 双手胸前传接球练习 双手胸前传接球准确性练习 整理 放松 小结 教● 与 学▲ 一、 体育委员整队，报告人数。 二、 师生相互问好。 三、老师宣布本课主要内容和任务。 1、上肢运动 2、体侧运动 3、体转运动 4、踢腿运动 5、抛接球击掌接球 6、环绕腹背交接球 ●1、熟悉球性 2、教师帮助回忆双手胸前传接球的基本动作； 3、提问：怎样才能将篮球准确安全地传到同学手中呢？并且提示学生在练习时观察体会； ?▲1、进行各种球性练习 2、观看教师的示范动作，并回忆双手胸前传接球基本动作； 3、带疑练习，试图在练习中找到答案； ●1、教师巡回指导，引导学生准确到位的传球。 2、教师与学生总结练习体会，教师再次示范 3、练习方法： （1） 穿越呼啦圈传接球 （2）?两人一组传接球 4、教师巡回指导，发现错误动作及时进行纠正 5、择优示范，适当鼓励和表扬 ▲1、学生积极进行原地双手胸前传接球； ?2、积极自述练习体会 ?3、观察对比教师和同学示范 ?4、练习中相互交流体会动作技术，思考感悟传球准确性的正确动作 5、总结结果： （1）、强调对传球落点的控制 （2）、对传球线路的加强 随教师做充分放松 1．学生自我评估学习情况 2．教师总结 3．布置收还器材 4、师生再见 教学要求 认真听讲 师生呼应 呈体操队形，动作到位 积极参与大胆练习 积极参与大胆练习 放松、调整呼吸 积极参与 练习队形 ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ ★★★★★★★ ★★★★★★★ ★★★★★★★ ★★★★★★★ ★ ★★★★★★★ ★★★★★★★ ★★★★★★★ ★★★★★★★ ★ ××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇 ▲ 时间安排 3分钟 5分钟 15分钟 12分钟 3分钟 2分钟 练习时间 4分钟 8分钟 6分钟 2分钟 器材 篮球场一个 篮球、呼啦圈、标志杆若干 课后小结