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体育与健康教案
周次
课次
年级
教材
1、《篮球双手胸前传接球》?2、背夹球接力
课的类型
教学目标
1、 通过教学让学生记住双手胸前传球的动作要点和学练方法
2、了解和掌握篮球的传接球的知识和技能,使大部份学生能体验正确的双手胸前传接球的动作。
3、 通过传接球练习,增强合作意思、能力和集体荣誉感。
重点
难点
重点:传球时双脚协调蹬地;接球时手型
难点:传球最后的瞬间拨指动作将球传出
课序
一
二
三
四
五
六
教学内容
课堂常规
游戏 背夹球接力
双手胸前传接球
双手胸前传接球
整理 放松
小结
教●
与
学▲
一、 体育委员整队,报告人数。
二、 师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容和任务。
●1、 教师讲解游戏方法规则,并分组安排活动场区。 2、 教师巡视。
▲1、学生积极参加游戏。 2、在游戏中情绪高涨。
1.教师找学生示范传球练习
2.教师讲解原地胸前传接球的动作方法
? 持球五指自然分开,双手“包”球,掌心空出,拇指相对呈“八”字型,持球于胸前
传球要点: 蹬地、伸臂、翻脘、拨指
接球特点: 伸臂迎球、接球后引缓冲 练习原地胸前传接球(徒手练习) 2人一组面对面传接球练习(持球练习) 每排围成一个圆,圆中呼啦圈传接球 想一想马戏团老虎跳火圈是怎样的? 抢断练习 想一想比赛中的传接球
随教师做充分放松
1.学生自我评估学习情况
2.教师总结
3.布置收还器材
4、师生再见
教学要求
精神饱满,声音宏亮。???
注意力集中,活动充分
学习欲望强烈
思维活跃,积极参与
放松、调整呼吸
积极参与
练习队形
××××××× ××××××× 〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇
▲
X? X? X? X X? X? X? X
X? X? X? X
X? X? X? X
???? T
★★★★★★★ ★★★★★★★
★★★★★★★ ★★★★★★★
★
★★★★★★★ ★★★★★★★
★★★★★★★ ★★★★★★★
★
散点
××××××× ×××××××
〇〇〇〇〇〇〇 〇〇〇〇〇〇〇
▲
时间安排
3分钟
5分钟
15分钟
12分钟
3分钟
2分钟
练习时间
4分钟
8分钟
6分钟
2分钟
器材
篮球、呼啦圈、录音机
课后小结
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