高三地理二轮复习经验交流定稿--课件.pptxVIP

——高三地理二轮复习交流暨高考网上阅卷心得体会 2014-2015年度高三第二学期 PPT课件 1 尊敬的各位领导、老师，大家上午好！ 首先感谢李老师、付老师给我提供一个 和各位同仁交流的机会，在此我仅代表东营 市一中高三地理组将我们的二轮复习计划和 具体的做法以及在2014年山东高考网上阅卷 中的一些心得体会给在做的各位老师汇报一 下，有不足之处，敬请各位批评指正。 PPT课件 2 以新课程标准、 2015年考试大纲和考试说明 为依据， 以培养学生的创新能力和地理思维能力为核 心， 以“专题复习”、“专题训练”和“综合测试结 合”为主， 重在抓知识间的联系，实现对地理主干知 识的巩固、完善，对学科思维能力的提升、发展。 一、高三二轮的备考思路 1、二轮复习指导思想 (获取和解读信息能力、调动和运用知识能力、描述和阐释事 整合考点 解决疑点 构建体系 把握重点 查找漏点 落实课标 突破难点 关注热点 提升能力 物能力、论证和探讨问题能力P)PT课。件 二轮复习目标： 3 一、高三二轮的备考思路 2、高三复习进度规划 一轮 (夯基) 复习时间： 开学—2015年2月初； 夯实基础、查漏补缺、构建网络 二轮 (提质) 复习时间： 3月初---4月底； 专题复习、提纲挈领、提升能力 三轮 (冲刺) 复习时间： 5月份 综合模拟、整合信息、全面提升 考前 (调整) 复习时间： 6月份最后一周； 自主复习、回归教材、状态调整 PPT课件 4 二、高三二轮的备考策略 (一)再研考纲真题，把握高考动向 再研近年高考真题，体会高考命题立意、把握高考 动态，坚信“方向比什么都重要”： . 近三年山东真题认真研究， 找趋势； . 相同考点的试题对比研究、 找变化； . 不同考点的试题分类研究、 找差别； . 全国各地调研题集中研究、 找信息； . 全国统一高考题仔细研究、 找共性。 (1)注重校内上届地理学科资源、信息及材料。 (2)注重其他地市 (济南、潍坊、青岛等) 信息交流。 (3)注重历次安排外出各类交流会及备考会。 (4)注重网络资源最新试题及信息资料的获取。 (5)注重教育政策、教育新闻、教育部专家的信息。 (6)注重命题、阅卷、质检等老师们P的PT 件流。 5 以高中必修教材为主干线索，依据教学大纲和考试说 明，整合选修教材、初中区域地理教材以及热点，构建新 的适合新高考要求的地理专题复习知识体系，需要对地理 学科知识体系作一全面整合，以提升学科能力和学科素养 为宗旨，突出主干内容，强调知识联系，形成复习专题。 二、高三二轮的备考策略 PPT课件 6 调整： 基本按 照三维二轮的 顺序，适当调 整与补充， 兼 顾专题主干( 明线)和规范 (暗线) ； PPT课件 7 1、继续坚持教研会集中教研： 坚持定时、定点、定主讲人制度， 教研活动常态化，每周一次，雷打不动，坚持备课组轮流备课， 全员切实做到先周备课，坚持“先周集中教研”和“日常随机研讨” 相结合，一人主讲与多人探究相结合； 二、高三二轮的备考策略 PPT课件 8 ① ② ③ ④ 2、继续坚持统一步调、资源共享： 统一要求、统一进度、统一 资料、借助imo平台真正实现教学信息资源共享、教学课件共享、 教学得失共享； 3、继续坚持每周一次的组内公开课听评说课制度： 共同学习每 位老师一轮复习中的新思路、好点子，共同进步、进一步保证 本节课的重点、难点是什么？ 我是怎么突出重点、突破难点的？ 哪些教学环节设计得好，为什么？ 哪些教学环节有待优化(改进)，为什么？ 我是怎么进行学习目标的评价的？ 哪些教学环节设计得好值得我学习，为什么？ 哪些教学环节有待优化(改进)，为什么？ 二、高三二轮的备考策略 二轮复习的时效性。 这是快速并持续提高教师教学水平的重要 评课 PPT课件 课 例 研 究 手段。 说课 9 ——对于二轮专题复习课要做到以下几点： 两个避免：避免把上成一轮复习课的重复； 避免把上成切口过大、滴水不漏、不深 不透的流水课； 两个注重：注重渗透高考基本理念：围绕高考地理核心能 力目标 (4大能力、 13个能够) 开展教与学； 注重联系高考命题趋向：着重考查学科主干知