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电化学原理的综合应用热点——可充电电池(二次电池)体悟高考1.(2020·新课标Ⅰ)科学家近年发明了一种新型Zn?CO2水介质电池。电池示意图如图,电极为金属锌和选择性催化材料,放电时,温室气体CO2被转化为储氢物质甲酸等,为解决环境和能源问题提供了一种新途径。
下列说法错误的是
A. 放电时,负极反应为B. 放电时,1 mol CO2转化为HCOOH,转移的电子数为2 mol
C. 充电时,电池总反应为D. 充电时,正极溶液中OH?浓度升高2.(2020·山东卷)微生物脱盐电池是一种高效、经济的能源装置,利用微生物处理有机废水获得电能,同时可实现海水淡化。现以NaCl溶液模拟海水,采用惰性电极,用下图装置处理有机废水(以含 CH3COO-的溶液为例)。下列说法错误的是A. 负极反应为 B. 隔膜1为阳离子交换膜,隔膜2为阴离子交换膜
C. 当电路中转移1mol电子时,模拟海水理论上除盐58.5g
D. 电池工作一段时间后,正、负极产生气体的物质的量之比为2:1高考趋势教材衔接1、铅蓄电池 (-) Pb│H2SO4│PbO2 (+)①放电过程负极:氧化反应Pb(s)+SO42-(aq)-2e-=PbSO4(s)正极:还原反应PbO2(s)+4H+(aq)+SO42-(aq)+2e-=2PbSO4 (s) +2H2O(l)总反应:Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)=2PbSO4(s)+2H2O(l)②充电过程阴极(接电源负极):还原反应 PbSO4(s)+2e-=Pb(s)+SO42-(aq)阳极(接电源正极):氧化反应 2PbSO4(s)+2H2O(l)-2e-=PbO2(s)+4H+(aq)+SO42-(aq)充电过程总反应: 2PbSO4(s)+2H2O(l)=Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)2PbSO4(s)+2H2O(l) Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)充电放电铅蓄电池的充放电过程:铅蓄电池的优缺点简析:2、其它二次电池:镍镉电池、镍氢电池、锂离子电池、聚合物锂离子蓄电池……考必备?清单探题源?找规律[典例] (2019·全国卷 Ⅲ)为提升电池循环效率和稳定性,科学家近期利用三维多孔海绵状Zn(3D-Zn)可以高效沉积ZnO的特点,设计了采用强碱性电解质的3D-Zn—NiOOH二次电池,结构如下图所示。放电时电池反应为Zn(s)+2NiOOH(s)+H2O(l) =ZnO(s)+2Ni(OH)2(s)。下列说法错误的是( )A.三维多孔海绵状Zn具有较高的表面积,所沉积的ZnO分散度高
B.充电时阳极反应为Ni(OH)2(s)+OH-(aq)-e-===NiOOH(s)+H2O(l)
C.放电时负极反应为Zn(s)+2OH-(aq)-2e-===ZnO(s)+H2O(l)
D.放电过程中OH-通过隔膜从负极区移向正极区[规律方法] 可充电电池电极反应式的书写技巧
书写可充电电池电极反应式时,一般都是先书写放电时的电极反应式。书写放电时的电极反应式时,一般要有三个步骤:
第一,先标出原电池总反应式电子转移的方向和数目,找出参与负极和正极反应的物质;
第二,写出一个比较简单的电极反应式(书写时一定要注意电极产物是否与电解质溶液反应);
第三,在电子守恒的基础上,利用总反应式减去写出的电极反应式即可得到另一电极反应式。[变式训练](2019·天津高考)我国科学家研制了一种新型的高比能量锌—碘溴液流电池,其工作原理示意图如下。图中贮液器可储存电解质溶液,提高电池的容量。下列叙述不正确的是( )A.放电时,a电极反应为I2Br-+2e-===2I-+Br-
B.放电时,溶液中离子的数目增大
C.充电时,b电极每增重0.65 g,溶液中有0.02 mol I-被氧化
D.充电时,a电极接外电源负极
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