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五年级体育教师个人工作总结 五年级体育教师个人工作总结「篇一」 送走繁忙充实的XX年，又迎来了充满希望的XX年。回顾过去的一年，有成 绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自 己的作用，现将一学期来的工作做如下总结： 一、加强师德修养 一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生， 严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。 按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。服从 学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练， 使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。 二、体育教学工作 本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。在教案的编 写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节 清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。在 低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队 列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了大量的时间和 精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所 有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛 围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。 开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的力量。我还与 他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研究、 探讨、互相学习、互相交流、不断进步。 五年级体育教师个人工作总结「篇二」 学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教 育改革的重要方面。体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向 上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的 发展。回顾一学年的学校体育工作，即取得了一定的成绩，也找出了不足，下面从 以下几点简单总结如下： 一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确 我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳 入学校整体工作计划之中，学年初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议； 学年结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予 以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活 动，以推动学校的体育工作进一步发展。 二、继续实施新课标，改革体育课堂教学 准确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德 教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。通 过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好 的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体 育教学内容丰富多彩，形式多种多样，对传统竞技运动项目，进行教学手段化的改 造与拓展、延伸、创新，满足不同学生的需要。本学年备课组积极开展相互听课活 动，课后讨论其中的得失。人人上好研究课，特别是对青年教师的课进行了重点探 讨，帮助他们认识自己的不足处，以后可以改进。 三、加强管理，促进体育教学工作。 1.抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既 然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学年有计划，有总结； 活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育 教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用 40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有 机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听 课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2.结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师，因地制宜 上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课； ⑵抓常规纪律； ⑶抓安全教育； ⑷抓运动密度； ⑸抓锻炼实效； ⑹抓听课评课。 3.为了在区体育比赛中取得好的成绩，加班加点的抓好了各项体育训练工作。 同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。本学年度我校体育达标活动工作开展 的大有起色。从学年开始，我校就抓好体育达标活动工作，并进行年级组同年级组 开展竞赛，班同班，学生同学生进行竞赛，在学校掀起体育达标的热潮。力争使全 校体育达标率保持在98%以上。 四、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之 一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统 一认识是