中学《教育知识与能力》命题考点分析:教育的产生与发展详解.docx

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第一节 教育的产生与发展 命题考点 1:教育的含义 (一)教育的词源 “教育”一词最早见于《孟子?尽心上》。孟子日: “君子有三乐,而王天下不与存焉。 父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三 乐也。” (二)教育的概念 教育是一种培养人的社会活动, 产生于人类的生产劳动, 是传承社会文化、 传递生产经 验和社会生活经验的基本途径。其本质属性是培养人的社会活动。 广义的教育泛指增进人们的知识和技能、 发展人的智力和体力、 影响人的思想观念的社 会活动。它包括学校教育、家庭教育、社会教育,其中学校教育是典型代表。 狭义的教育主要指学校教育,是教育者按

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