恢复生态学课件.pptx

恢復生態學 ** 森林退化森林資源數量型增長，品質型下降；結構簡單，生物多樣性低；生態系統服務功能降低我國林分的每公頃蓄集量僅為78.06m3,人工林每公頃蓄集量只有35m3，遠低於114m3/hm2的世界平均水準** 草地退化目前，我國90％的草地存在不同程度的退化，其中中度退化以上的草地面積將近一半全國“三化”草地面積已達1.35億hm2，並且每年還在以200萬hm2的速度增加** 荒漠化嚴重我國乾旱、半乾旱地區，即可能發生沙漠化的地區的總面積是256.6萬km2，占國土總面積的26.7％90年代後期，我國沙漠化的擴展速度已達每年3436km2不僅沙漠化面積急劇增加，沙化的強度也在增強** 水土流失一方治理多方破壞，點上治理面上破壞，部分地區破壞大於治理90年代末全國水土流失面積165萬km2** 濕地退化不合理的開發利用導致濕地面積銳減濕地生態環境惡化，生物多樣性減少，污染日益嚴重濕地生態系統調蓄洪水、生物多樣性維持、淨化污染以及物質產出等各項生態服務功能日益下降** 冰川退縮冰川和冰蓋進一步退縮 海平面升高0.09-0.88米** 生物多樣性銳減有害物種入侵，約有200餘種，全國大多數自然保護區都有外來物種入侵聯合國《國際瀕危物種貿易公約》列出的740中世界性瀕危物種中，我國占189種我國野生水稻、大豆等遺傳資源保護不力，70％以上的野生稻已被破壞** 森林破壞** 草地超載** 土地濫墾** 工程干擾** 環境污染** 內容提要第一章 恢復生態學的概念與原理第二章 生態恢復的方法與應用第三章 退化生態系統的生態恢復第四章 生態恢復的生態工程技術第五章 環境污染與生態恢復第六章 全球變化與生態恢復第七章 生態系統健康與生態恢復第八章 生態系統的保育與管理第九章 恢復生態學的案例分析** 第一章 恢復生態學的 概念與原理 第一節 恢復生態學的定義與內容** 一、恢復生態學研究生態系統自身的性質、受損機理及修復過程的科學（Jordan et al., 1987）。研究生態整合性的恢復和管理過程的科學。生態整合性包括生物多樣性、生態過程和結構、區域及歷史情況、可持續的社會實踐等廣泛的範圍（國際恢復生態學會，1995） 。研究生態系統退化的原因、退化生態系統恢復與重建的技術與方法、生態學過程與機理的科學（餘作嶽，1996）。** 二、生態恢復(狹義概念）再造一個自然群落或再造一個自我維持並保持後代具有持續性的群落(Diamond, 1987)。組裝並試驗群落和生態系統如何工作的過程(Jordan et al. 1987)。使受損生態系統的結構和功能恢復到受干擾前的過程(Cairns, 1987)。修復被人類損害的原生生態系統的多樣性及動態的過程(國際恢復生態學會，1994)。** 維持生態系統健康及更新的過程(國際恢復生態學會，1995)。使一個（受損/退化）生態系統回復到較接近其受干擾前的狀態的過程(美國自然資源委員會，1995)。使（受損/退化）生態系統回復到先前或歷史上（自然的或非自然的）的狀態的過程(Jordan, 1995)。重建某區域歷史上有的植物和動物群落，而且保持生態系統和人類的傳統文化功能的持續性的過程(Hobbs Norton, 1996)。** 重建(Rehabilitation):去除干擾並使生態系統回復原有的利用方式。改良(Reclamation):改良立地條件以便使原有生物生存，一般指原有景觀破壞後的恢復。修補(Remedy):修復部分受損的結構。更新(Renewal):生態系統維育與更新。再植(Revegetation) :恢復生態系統的部分結構與功能，或恢復當地先前的土地利用方式。 三、相關概念（廣義的生態恢復）** 四、恢復生態學的研究內容基礎理論研究：生態系統結構以及內在的生態學過程與相互作用機制生態系統的穩定性、多樣性、抗逆性、生產力、恢復力與可持續性先鋒與定級生態系統發生、發展機理與演替規律** 不同干擾條件下生態系統的受損過程及其影響機制生態系統退化的景觀診斷及其評價指標體系生態系統退化過程的動態監測、模擬、預警及預測生態系統健康的維育機理、保護對策及持續管理** 應用技術研究：退化生態系統的恢復與重建的關鍵技術體系生態系統結構與功能的優化配置與重構及其調控技術物種、生態系統與景觀多樣性的恢復與維持技術生態工程設計與實施技術環境規劃與景觀生態規劃技術典型退化生態系統恢復的優化模式試驗示範與推廣** 第二節 恢復生態學的發展過程一、恢復生態學的起源100年前：山地、草原等自然資源管理20世紀初：水土保持、森林砍伐後的恢復20世紀30年代：乾旱農業生態系統的恢復20世紀50、60年代：礦山、水土流失治理20世紀70年代：水體恢復研究** 1975年：在美國召開