二零二三年 优质公开课杨氏之子.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说 新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士 族阶层言谈轶事的小说。 liáng huì yì nǎi yuē qín 1 .氏：姓氏，表示家族的字。 2 . 甚：很。 3 .聪惠：聪明、聪慧。惠，同“慧”；智慧的意思。 4 .诣：拜见。 5 .其父：他的父亲。其，他。 6.乃：就，于是。 7 . 为设果：小儿（杨氏之子）为他摆出水果。设，摆设；摆出。　　　　　　　 8.以示儿：以便给小儿看。以，来，以便。 9.此是君家果。此，这；君，您，古代对对方尊敬的称呼。 10.未闻：没有听说。未，没有；闻，听。 11.夫子家禽：您家的鸟。夫子，先生，您，对人尊敬的称呼。禽，鸟类。 自学指导一 请同学们自由读课文，边读边画出生字、生词，并用自己喜欢的方法识记它们。 梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔君平／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。” 我会读 惠 曰 禽 诣 乃 梁 穗 日 篱 旨 仍 粱 huì yuē qín yì nǎi liáng （恩惠） （谷穗） （子曰） （日月） （家禽） （篱笆） （造诣） （圣旨） （乃至） （仍然） （桥梁） （高粱） 多音字 应 为 yīng yìng 应当 答应 wéi wèi 事在人为 为什么 1．选择正确的读音，打“√”。梁国杨氏（sì??shì）之子九岁，甚（shèn? ?shèng）聪惠。孔君平诣（zhǐ??yì）其父，父不在，乃呼儿出。为（wéi??wèi ）设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应（yīng??yìng）声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽（qín??qíng）。”2.解释下列词语。 甚： 惠： 诣： 乃： 示： 曰： 未： 当堂训练 √ √ √ √ √ √ 自学指导二 请同学们边默读课文，边看注释，说说每一个句子的意思。 梁国杨氏子九岁，甚 聪惠 。 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，很聪明。 ② ③ ②甚：很。 ③惠：同“慧”，智慧的意思。 孔君平诣 其父，父不在，乃 呼儿出。 孔君平来拜见他的父亲，他的父亲不在家，于是孔君平就把孩子叫了出来。 ④ ④诣：拜见。⑤乃：就，于是。 ⑤ 为设果，果有杨梅。 (孩子)给(孔君平)端来了水果，水果中有杨梅。 孔指以示 儿曰 ：“此是君家果。” 孔君平指着杨梅对孩子说：“这是你家的水果。” ⑦ ⑥ ⑥示：给……看。 ⑦曰：说。 儿应声答曰：“未 闻孔雀是夫子家禽。” 孩子马上回答：“没听说过孔雀是先生您家的鸟。” ⑧ ⑧未：没有。 10、杨氏之子 译文: 在梁国，有一户姓杨的人家，家里有一个九岁的儿子，很聪明。孔君平来拜见他的父亲，他的父亲不在家，于是孔君平就把孩子叫了出来。(孩子)给(孔君平)端来了水果，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对孩子说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“没听说过孔雀是先生您家的鸟。” 自学指导一 请同学们朗读课文，能用自己的话说说课文讲了一件什么事。 自学指导二 请同学们再读课文，思考：你认为杨氏之子的机智表现在哪里？ 这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点。起到总起全文的作用。 ①梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 从孔君平来拜见孩子的父亲一事看，两家的关系很好，常来常往。 ②孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 3为／设果，果／有杨梅。 孔君平是来找父亲的，父亲不在。孔君平叫他出来，他就出来，还给孔君平端来了水果，你从这里体会到这是一个什么样的小孩？ ④孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。” 孔君平为什么要这样说？孔君平说这话的目的是什么？ 儿／应声答曰：