-蜡烛的故事小学生必读书课件ppt-.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 蜡烛的故事小学生必读书课件ppt 1、蜡烛的故事S T O R Y O F T H E C A N D L E法 拉 第 著汇报人：xxx内容简介S T O R Y O F T H E C A N D L E法 拉 第 著英国皇家讨论院系列讲座，始于1825年的圣诞节假期，除了二战期间特别中断四年外，每年都举办，法拉第就是该讲座的创始人。本书就是由法拉第1860年做的系列圣诞讲座的内容集结而成。蜡烛是怎么做的？为什么可以燃烧？燃烧需要什么？燃烧后产生了哪些物质？水的组成成分是什么？人生阶段弗朗兹内 容 简 介燃烧时只能产生水吗？二氧化碳是不好的物质吗？这些看似用一句话就能回答的问题，被法拉第整整分成了6个讲座。他抽丝剥茧，循序渐进 2、，通过一个又一个的试验，将这些问题分析得清清晰楚。内 容 简 介简介S T O R Y O F T H E C A N D L E法 拉 第 著作 者 简 介（Michael Faraday，1791年9月22日1867年8月25日），英国物理学家、化学家，也是闻名的自学成才的科学家，诞生于萨里郡纽因顿一个贫苦铁匠家庭，仅上过学校。1831年，他作出了关于电力场的关键性突破，永久转变了人类文明。迈克尔法拉第 迈克尔法拉第是英国闻名化学家戴维的同学和助手，他的发觉奠定了电磁学的基础，是詹姆斯克拉克麦克斯韦的先导。1831年10月17日，法拉第首次发觉电磁感应现象，并进而得到产生沟通电的方法。  3、1831年10月28日法拉第创造了圆盘发电机，是人类制造出的第一个发电机。我们的时代是电气的时代，不过事实上我们有时称为航天时代，有时称为原子时代，但是不管航天旅行和原子武器的意义多么深远，它们对我们的日常生活相对来说起不了什么作用。然而我们却无时不在使用电器。事实上没有哪一项技术特征能像电的使用那样完全地渗入当代世界。电器时代作 者 简 介法拉第勤奋好学，工作努力，很受戴维器重。1813年10月，他随戴维到欧洲大陆国家考察，他的公开身份是仆人，但他不计较地位也毫不自卑，而把这次考察当做学习的好机会。他见到了很多闻名的科学家，参与了各种学术沟通活动，还学会了法语和意大利语。大大开阔了眼界，增长  4、了见识。1831年法拉第发觉当一块磁铁穿过一个闭合线路时，线路内就会有电流产生，这个效应叫电磁感应作 者 简 介1838年，他提出了电力线的新概念来解释电、磁现象，这是物理学理论上的一次重大突破。1843年，法拉第用出名的“冰桶试验”，证明白电荷守恒定律。他为了探讨电磁和光的关系，在光学玻璃方面费尽了心血。1845年，他最终发觉了“磁光效应”。为电、磁和光的统一理论奠定了基础。法拉第作为一名天才的电学大师，在电磁学的新领域中树立起了前进的路标。1837年他引入了电场和磁场的概念，指出电和磁的四周都有场的存在，这打破了牛顿力学“超距作用”的传统观念。作 者 简 介教学启发S T O R Y O  5、F T H E C A N D L E法 拉 第 著闻名科学家法拉第于1860年圣诞节期间在英国皇家学院连续举办科学讲座，并邀请青少年作为听众。当时许多成年人惊异和怀疑：皇家的大讲堂为什么要欢迎小孩子去做座上客？对这些在化学方面一窍不通的小顽皮，谈论这种富有学术性的化学专题，合适吗？然而事实证明，法拉第的做法是正确的且很有必要的。教 学 启 发他以蜡烛的故事为题连续作了6场专题报告，场场都紧紧地吸引住听众的留意力，阶梯型的讲堂中一层层延长到天花板的凳子上全坐满了少年儿童，但是整个会场总是秩序井然、雅雀无声。具有很高的讨论价值，蜡烛燃烧是雪上特别书籍的话题，承载了很多物理、化学学问，是学校化学课  6、程中一个核心探究活动。中学化学新课程提倡科学讨论，重视科学的方法和培育。法拉第这一系列讲座在历史上享有盛誉，成为科普讲座中的经典，他将很多科学思想渗透其中，对化学教育而言法拉第从蜡烛的制造谈起，围绕蜡烛燃烧时经受的化学过程，详尽地阐述了氢气、氧气。氮气、水、空气、碳、二氧化碳等物质。教 学 启 发讲座基于孩子们特别熟识的现在激凝发问，提出的问题生动好玩而又不易回答，法拉第结合演讲和试验，从这些问题中一点点解析出其中所蕴含的科学道理，至今看来都令人拍手称奇。想剥笋那样，一层层地揭开，一个个地剖析，深化浅出，到处用生动详细的试验加以印