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教师工作手册目录
一、中小学教师职业道德规范
二、常规工作
1、班主任工作计划
2、学科教学计划
3、学科辅导计划
5、培优辅差记录表
6、家访记录表
7、班主任工作总结
8、教学工作总结
三、校本研修
1、师徒结对协议书
2、政治学习笔记
3、师德培训笔记
4、班主任培训笔记
5、读书笔记
6、教育日志
7、公开课教学设计
8、听评课记录
中小学教师职业道德规范
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
学校班主任工作计划
学年度 第 期 班 班主任 年 月 日
班级情况分析
工作目标
主要任务
管理措施
周次
日 期
活 动 内 容
备 注
01
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04
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07
08
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18
19
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主管部门意见
学科教学计划
任教年级: 科目: 任课教师:
教材分析
学情分析
教学目标
提高质量措施
周次
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教 学 内 容
备 注
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主管部门意见
学科教学计划
任教年级: 科目: 任课教师:
教材分析
学情分析
教学目标
提高质量措施
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教 学 内 容
备 注
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主管部门意见
学科培优辅差计划
任教年级: 科目: 任课教师:
指导思想
学情分析
工作目标
具体措施
周次
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辅 导 内 容
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主管部门意见
学科培优辅差计划
任教年级: 科目: 任课教师:
指导思想
学情分析
工作目标
具体措施
周次
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辅 导 内 容
备 注
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主管部门意见
“培优辅差”记录表
班 级
时间
教师姓名
类 别
学生姓名
训练内容
效果
或
存在问题
“培优辅差”记录表
班 级
时间
教师姓名
类 别
学生姓名
训练内容
效果
或
存在问题
“培优辅差”记录表
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“培优辅差”记录表
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