《北魏政治和北方民族大交融》和.ppt

我们想要了解么某个时期的历史时，推荐大家一个好用的历史学习工具：时间轴。（学案）通过时间轴整体感知历史时期。公元前221年第一个统一的多民族封建王朝：秦朝建立，之后是汉朝。秦汉时期作为我国历史上第一个封建时期，最大的特点就是统一，然而天下大势，分久必合，合久必分，进入到我们这个单元的学习，国家处于分裂的三国两晋南北朝时期。结合我们学过的知识，请大家完成工具一的填写。相应的政权名称和建立民族。 上节课我们已经学过了南方地区的东晋政权和南朝的兴替。今天我们一起来学习北方的历史概况，而在北方的历史发展中，有一个很重要的政权，就是北魏。北魏的政治最能体现北方民族的大交融，这就是本课的主题。电视剧中李未央和拓跋浚就生活在十六国和北朝阶段，我们一起来看看这一阶段真正的历史怎样发展的。 * * 我们一起穿越来到北魏统治地区，解决当时出现的问题吧。 * 迁都洛阳；改穿汉服；在朝廷中使用汉语，禁用鲜卑语；改籍贯，迁都之民死葬洛阳；皇族改姓元氏；仿南朝制定士族制度；同汉族通婚。课本89页改汉姓，目的是什么？ 减少胡汉观念，促进鲜卑族对汉文化的认同，促进民族交融。 * * * * 新课导入 淝水之战 合作探究 课堂小结 当堂达标 当堂达标 退出 北魏政治和北方民族大交融 第19课 前221年 222年 2016年 589年 三国两晋南北朝 分裂 秦汉 统一 魏 蜀 吴 西晋 十六国 东晋 北朝 南朝 北魏政治和 北方民族大交融 战争时间 交战政权 交战民族 著名典故 特点 战争结果 淝水之战 383年 前秦 VS 东晋 氐 VS 汉 投鞭断流 风声鹤唳 东山再起 草木皆兵 前秦战败，之后前秦瓦解，北方再度混乱 以少胜多 淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似？ 启示：决定战争胜负的关键人心向背、战术得当等；得民心者得天下 巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 思考： 北魏建立的时间、都城？ 时间 都城 民族 4世纪后期 平城 鲜卑族 北魏太武帝拓跋焘于 公元439年统一黄河流域 北魏的统治地盘是中原地区，而鲜卑拓跋部内迁较晚，仍保持鲜卑族的习俗，要治理好广大北方地区不免困难重重。如果我是北魏皇帝，我如何解决这一问题？ 穿越历史 武力征服不可取 北魏王朝于孝文帝太和十七年（公元493年）“定迁都之计。十八年“二月甲辰，诏天下，喻以迁都之意。” 十二月壬寅，革衣服之制。 十九年“六月己亥，诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 二十年“诏改姓为元氏”。 并任用南朝儒士制定礼乐制度，仿效南朝建立士族制度，同汉族通婚。 ——《北朝时期龙门石窟与洛阳历史文化》 说汉语 穿汉服 改汉姓 通汉婚 用汉制，学汉礼 迁都洛阳 为了便于学习和接受汉族的先进文化，……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚……逐渐融入汉族人民的生活之中。 李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之精血，注入中华文化颓废之躯，旧染既除、新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。 ——著名史学家陈寅恪 请思考：结合以上材料及所学知识，说说孝文帝改革有何作用？ 加快了北方民族融合的步伐，增强了北魏实力。 交流中的融合 ——孝文帝改革 你从孝文帝身上学到了什么？ 学习他顺应历史潮流、 坚持改革、积极进取、 拥有智慧、以身作则的精神 今天，在我们的56个民族中，已经没有了鲜卑族。有人认为这是由于当年孝文帝推行汉化政策，使得鲜卑族慢慢消失，所以孝文帝的改革不值得肯定。 你同意这个观点吗？说说你的理由 孝文帝改革推动了社会的进步！ 孝文帝是我国历史上杰出的改革家！ 交流中的融合 ——孝文帝改革 北魏孝文帝改革对今天中华民族的复兴有什么借鉴意义？（认识、启示） 改革是社会发展的动力，改革是强国之路 要坚持改革开放，与先进国家民族进行交流，取长补短 交流中的融合 ——孝文帝改革 民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。民族融合既包括少数民族汉化的过程，又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。它是中国古代历史上一种进步的历史现象。 理解“民族交融”的含义 （1）生产生活：相互学习 （2）文化上：汉语成为了北方主要的通用语言。 西北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱。 （3）政治上:学习汉族君主专制 （4）心理上：胡汉观念淡薄，民族隔阂偏见减少 三、北方民