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小班健康教育教案
小班健康教育教案 篇1 【活动设计】 在炎炎的夏日里各种美味冷饮成为了孩子们最好的消暑品之一,因其甜爽可口,备受孩子们喜欢,但由于幼儿肠胃虚弱,因此,冷饮吃多了会引起腹泻、消化不良、食欲减退等不良反应。冷饮里有许多的色素和糖,吃多了还简单龋齿,对身体没有好处,为了让孩子们了解过量吃冷饮对身体造成的危害,特设计了本次活动。 【活动目标】 1、认识多种不同种类的`冷饮,能用较完整地语言说出冷饮的名称、外形、感知冷饮的基本特点。 2、了解夏季食用冷饮的常识,懂得不能贪吃冷饮。 【活动预备】 1、幼儿用书第44—46页货多媒体教学资源《冰激凌小猪》。 2、少量冷饮食品,各种冷饮包装袋、盘子与餐巾。 【活动过程】 1、老师首先向幼儿展示预备好的各种冷饮,引导幼儿用较完整的语言说出不同冷饮的名称和形状特征。 展示各种冷饮的包装,引导幼儿说一说自己认识哪种冷饮?请个别幼儿到前面对大家介绍自己喜爱吃的冷饮。 2、幼儿分组品尝冷饮,感知冷饮食品的特点。 〔1〕引导幼儿自己打开包装,渐渐地品尝。 〔2〕提出问题,引导幼儿说出吃的是什么冷饮?是什么味道?吃冷饮时有什么感觉?冰激凌在自己的嘴里有什么改变? 老师小结:不同口味,不同名称的冷饮所需要的原料也不一样,各种冷饮依据温度会渐渐的化掉。 3、老师借助多媒体教学资源中的图片或结合幼儿用书讲解并描述故事《冰激凌小猪》引导幼儿理解故事内容,懂得吃冷饮要适量。 讲解并描述故事后提问:小猪胖胖喜爱吃什么?它变成了什么?为什么?小动物是怎样援助他的?小动物们为什么也冻得浑身颤抖? 4、通过争论,了解夏季食用冷饮的常识。 引导幼儿说一说食用冷饮时要留意些什么,为什么不能多吃冷饮?让幼儿懂得吃冷饮要适量,身体才会健康。 老师小结:冷饮虽然好吃,但吃多了就会刺激我们的肠胃,会肚子疼,还会营养不良,要适量吃冷饮。 【活动反思】 通过本次活动孩子们认识了各式各样的冷饮,通过听故事《冰激凌小猪》知道了过量吃冷饮会引起肠胃不舒畅,同时也了解了贪吃冷饮给身体其他部位带来的危害。 小班健康教育教案 篇2 活动目标: 1.经过争论和老师的指导,了解漱口水可以清洁牙齿。 2.掌控正确的漱口方法。 活动预备: 芝麻糖、汤匙、镜子、杯子、水、脸盆等 活动流程: 请孩子吃芝麻糖——送礼物、照镜子——争论刷牙方法——老师总结——学习正确的.漱口方法——尝试漱口——让老师看看谁的牙齿最洁净。重点和难点:让孩子掌控正确的漱口方法。 活动流程: 1.请孩子们吃芝麻糖:在新年期间,我买了许多好吃的食物。请你今日吃饭好吗?〔孩子们尝芝麻糖。送礼物,照镜子:我还为你预备了一件小礼物。让我们看看是什么? 2.今日,让我们看看嘴里是什么?〔牙齿〕牙齿是什么颜色的?〔引导孩子找到牙齿上的黑芝麻〕黑芝麻爬到牙齿上,牙齿变脏了。你能做些什么把黑芝麻从牙齿上赶走? 3.孩子们可以自由争论清洁牙齿的方法。 4.老师总结:假如你的牙齿很脏,你可以用牙刷刷牙或漱口。不过,幼儿园里没有牙刷,我们来漱口吧。 5.学习正确的漱口方法: 〔1〕老师示范:拿起一个小杯,喝清水,抬起头,闭上嘴,吐出水。 〔2〕儿童在阅读童谣时学会正确的漱口方法。〔徒手仿照〕请听指挥并行动。小组听取指令并采用行动。 6.漱口:孩子们拿起杯子,喝水,漱口,然后在脸盆里吐痰。 7.让客座老师看看谁的牙齿最洁净。 小班健康教育教案 篇3 活动目标: 1、理解诗歌内容,感受太阳的火辣。 2、初步了解儿种夏天防晒,爱护皮肤的方法。 3、初步了解预防疾病的方法。 4、让幼儿知道开心有益于身体健康。 活动预备: 1、太阳刷子道具一个。 2、儿歌挂图《夏天的太阳很顽皮》 3、《夏天防晒方法》教学挂图。 活动流程: 1、到室外观测夏日景色,且稍活动,让幼儿感觉夏每天气的特点,引导幼儿自由争论:小伙伴,刚才在室外活动感觉怎么样?摸摸自己的头上、身上有什么东西出来了? 2、依据幼儿争论回答,启发幼儿学习讲解并描述夏季的天气特点。 3、指导幼儿观测图片,提出要求。 师:夏每天气酷热,树上的知了会怎么样呢?小伙伴们最喜爱吃什么?做什么?夏每天气真热啊,有什么方法使自己凉快呢?让幼儿自由回答,老师简约小结。 4、请幼儿观赏诗歌,《夏天的太阳很顽皮》,感知太阳的火辣。老师一边演示教具,一边朗诵儿歌《夏天的太阳很顽皮》提问: (1).诗歌中夏天的太阳都把谁刷的火辣辣的?(游泳的人、爬山的人、骑车的人、卖瓜的人、
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