小学第一学期英语教研组工作总结.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学第一学期英语教研组工作总结 学校第一学期英语教研组工作总结1　　本学期英语教研组在校教务处的领导和支持下，以新课程改革精神及年度教务处工作计划为指导思想，树立科研兴教的观念，以整体推动基础教育课程改革为中心，以课题讨论为主线，以深化课堂教学为重点，奋力拼搏，开拓进取，积极开展教学讨论论理学习和课堂教育教学改革，全面学习《新课程标准》，仔细学习新的教学大纲，有计划、有目的地开展英语教研活动，协调好各备课组间的关系，充分调动每位老师的积极性，转变教育教学观念，以求形成一个巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教育教学新风貌，努力提高英语教学成果。以下是我组本学期教学工作的简要回顾，请予以指导：　　一、详细工作：　　1、制定切合实际的工作计划，提出了本学期的工作目标。　　本学期教学任务繁重且压力大。针对我校英语教学的实际状况与教学现状、教学潮流，我组共同商讨制定了以转变课堂教学中的薄弱环节为出发点的工作思路、以着重课堂教学精彩片断设计为重点和以提高课堂教学水平，提出了加强和培育老师的实际工作和教学技能、教案编写、作业布批、课题讨论、公开课、毕业班级复习为详细任务的工作目标，制定了本学期的工作计划，通过一学期全体英语老师的共同努力，本学期的工作基本按计划完成。　　2、坚持教学常规，规范教学工作。　　⑴全组老师仔细钻研教材，在教学中依据各班同学的实际状况，适时适事调整，结合班级同学英语学习的特点，敏捷教学。坚持每天早自习辅导制度，积极开展符合我校同学特点的初三阅读竞赛活动，切实努力提高同学的阅读、会话技能及解题技能。　　⑵在备课中，全体老师能严格根据教务处一课一案的要求，实行课时学案，备过程、备方法、备教材、备同学，突出重难点知识和教学方法，“心中有本”、“心中有生”，努力做到周密全面、科学严谨、清楚规范。上课中，尽量用英语组织教学，并要求同学用英语进行简约的会话。课后仔细反思，实时总结得失，以利于以后的教学。　　⑶为了能更好地提高英语教学质量，我组针对各班级同学在英语学习过程中存在的.实际状况，各备课组适当调整教学进度，增加训练难度和宽度，统一课外练习，资源共享，强调集体能量。　　3、充分发挥老师集体协作精神，坚持备课组活动，探讨教学方案。　　在教务处的有力协调下，英语教研组备课组活动开展积极有效，备课组制定教学进度与教学计划，探讨教育教学方案与课堂教学设计，实时反馈教情学情，提出整改看法，从而使教学常规得以全面有效进行。教学过程中各备课组根据“四个一”要求，做好教研工作，即统一备课、统一内容、统一进度、统一测试，从而确保资料共享，本学期各班级备课组活动从质量、形式和效果上较上学期都有了长足的进步和提高，各备课组长及教学阅历丰富的老师充分发挥了指导、组织和示范作用。　　二、存在问题与不足　　1、教研氛围还不够主动，特别是和外界的沟通机会少，对新课改的认识和讨论不到位。　　2、有些教学方案在实践过程中效果显现周期过长，在肯定程度上影响到实施。　　3、上公开课的积极性还不够高，不能实时组织评课活动。　　4、学术讨论的氛围还不够深厚，论文、课题的数量不够。　　三、努力方向　　探究出一条适合我校同学学习英语特点，着实有效地提高教育教学质量的英语教学路子，仍需要我们全体英语老师和同学共同努力。这也要求我们英语老师需要加强自身学习，提高业务水平和驾驭课堂的技能，进一步更新教育教学观念，以全新的教育理念投入到英语教学讨论中来。我们将不断总结阅历，改进教研组工作中存在的不足，解决已发觉的问题和不足，我们决心再接再厉，努力工作，不断开拓进取，为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗。学校第一学期英语教研组工作总结2　　本学期，我们在学校各级领导的关怀指导下，结合市英语教研计划，以新课程标准为指导，以优化课堂教学、培育同学良好的学习习惯为重心。在工作中，扎扎实实不断创新，团结合作，积极开展教科研活动，切实提高了教学质量和老师自身的业务水平。现总结如下：　　一、教研组建设方面　　1．加强理论学习，不断更新教学观念　　学期一开始，全组老师都能仔细学习学校英语英语新课程标准。教研组实时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。常常进行书本教育理念的学习，沟通心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构，并用以指导教学实践。我们积极参组织老师听课，要求上研讨课的老师要写出教学反思，这对改进教学水平有很大程度的启示和援助。同时，我组老师利用空余时间积极参与网上研修学习，仔细讨论研修内容。老师们无论在思想上还是教学理论和实践中都得到了极大收获和熬炼。　　2．着重群教群研，发扬团结