经验和教训课件.pptxVIP

案例一 n 一场误会引起的两个班级打群架 5月的一天，两个班级的同学因为同一件事去帮助 自己班的同学和朋友，因为彼此不熟悉，语言上 有些冲撞便引起一场班级之间的群殴事件。事件 发生后值班老师第一时间赶赴现场，控制了事态 发展并报了警，校领导及时送受伤的同学去医院 做了全面检查。 案例一 这次事件导致一个同学被打，三个同学被送进派 出所。两个班级的同学之间有了隔阂。学校对与 打架事件的同学全部给予处分，有留校察看的， 有记大过严重警告的。 案例二 被打的同学随即报案，学校领导和老师立即赶赴 现场，第一时间带受伤的同学去医院做全面检查。 学校以最快的速度帮助受伤的同学看病，治疗， 做详细的身体检查。班主任老师整夜整夜守在医 院，在家长到来之前全权负责同学们的安全。 这次事件导致一名同学受伤住院，性质恶劣。同 学们触犯了《治安管理处罚法》，凡年满18周岁 的同学均接受了十到十五日的拘留。 除此之外，打人的一方还对被打受伤的同 学进行了数万元的经济赔偿。 案例二 案例三 n 就在上一起事件还未完全结束的时候参与 其中的一名同学又与其他班级同学发生冲 突，准备打架。被得知信息的老师当即阻 止，这才避免了又一次暴力事件。学校决 定对此同学进行开除。 案例三 这名同学因为未到18周岁，在上次事件中才没有 被拘留，他却不知道吸取教训，在回学校的第二 天就寻衅滋事，给自己和他人都带来危害。学校 当即决定让家长将其领回家。 作家柳青有这样一句名言： “人生的道路虽然漫长， 紧要处却常常只有几步。 ”同学们还没有走上社会， 前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分 析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护， 否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人 人平等，就会造成“一失足成千古恨”的遗憾，后 悔莫及。 结果应是(1)尽快送附近医院或是拔打120急救 电话，治疗伤者，同时报警。前提是如果鉴定部 门确定为重伤，且甲的年龄已满16周岁，首先是 甲的这种行为构成犯罪， 其次违反了《刑法》第 四章侵犯公民人身权利、民主权利罪第二百三十 五条，过失伤害他人致人重伤，处三年以下有徒 刑或拘役。 所以在这个案件中，如果某甲不满16周岁，不构 成犯罪。因为他是过失伤害，而不是故意伤害， 但是某甲的监护人将承担治疗费用和行政处理。 这里我特要提醒违法和犯罪不是同一个概念。 首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许 做的或是应当做的而不去做的行为。【我们学校 发生的几起打架事件虽然未构成犯罪，(未致人 于死地)但是情节非常严重，影响极坏。这也是 中学生守则和中学生日常行为规范所不允许的】 犯罪是指触犯《刑法》，严重危害社会，依照〈 〈刑法〉〉应当追究刑事责任的行为。 打架斗殴的原因 1、家庭教育失控引起的打架斗殴。 我们分析了几 起打架斗殴事件后，发现参与打架斗殴的当事人 家庭背景很复杂。有的家长长年外出打工，孩子 缺乏家庭温暖和心理疏导；有的孩子从小娇生惯 养，叛逆心理严重；有的家长素质低劣，向孩子 灌输暴力思想；有的家长疏于管理，默许孩子同 不良少年交往，放任孩子养成不良习气。 打架斗殴的原因 2 、个人行为霸道引起的打架斗殴。 我们可以看 到这样的现象：有的同学看见某某同学老实，开 始动手欺负一下，结果这位同学接受了现实。这 种行为和现象没有得到及时的纠正，后果是欺负 这位同学的人渐渐增多。指使别人买东西、命令 别人为自己做一些小事等，欺负别人以及被人欺 负的心理逐渐膨胀、扭曲、变态，麻烦由此产生。 打架斗殴的原因 3、不良嗜好、高消费引起的打架斗殴。 受社会不 良习气的影响，很多学生容易模仿电视、电影中 抽烟、喝酒的行为。如果家长和学校管理不严， 防范不力，少数学生就会上瘾。有的学生为了达 到吞云吐雾、醉生梦死的目的，不惜铤而走险、 以身试法。 打架斗殴的原因 5、讲哥们儿、姐们儿义气引起的打架斗殴。 从群 体性事件看，所有参与者都是打架斗殴的受害者。 有的同学根本没有脑筋，因为一句话(同学间喊 绰号)或是一支烟、一瓶水，听别人使唤，成为 别人利用的工具。这种人长大以后，就是别人的 打手、马崽，替人出头，替人背黑锅。 打架斗殴的危害 1、扰乱学校正常的教育、教学秩序，影响同学们正 常的学习和生活。 我校最近出现的这些打架斗殴事件就严重影响了 在校同学们的正常学习和生活，班主任老师每天 要工作到十一二点，来解决双方的问题，接待家 长；同学们也天天担心着自己的同班同学。这段 时间老师和同学们的学习和生活都受到了很大的 干扰。 打架斗殴的危害 3、给加害人的家庭造成巨大的经济负担。 人的生 命和健康是无价的，可以说：以损害他人生命和 健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的消费 行为。为此花上成千上万都不是什么希奇事，花 钱如