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学校2023年教师节校长致辞
老师们:
一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦 的金秋九月,在全市疫情防控取得重大阶段性成果之际,我 们迎来了第39个教师节。在此,我代表学校向默默奉献在各 个岗位上的全体教职员工、向始终心系学校发展的全体离退 休教师致以节日的祝福和诚挚的问候!祝大家身体健康、阖 家幸福、万事顺意!
铁肩担道义,爱心铸师魂。回望隔空守望、共克时艰的 日子,我们XX市XX学校全体教职员工众志成城,传递同心 战“疫”的正能量。校园里也涌现出一批教育逆行者,你们 把讲台从线下转战到线上,你们克服线上教学的种种困难, 你们舍小家顾大家,只为上好每一节人生大课。在教师节来 临之际,你们仍旧在云端书写教育的满分答卷,正用实际行 动诠释着无怨无悔的师德师爱。
老师们,今年教师节的主题是:震续百年初心,担当育 人使命。这体现了对发展好教育事业的殷切期望和坚定决心, 体现了激励广大教师和教育工作者不忘立德树人初心、为育 人为国育才的谆谆嘱托。希望老师们铭记百年奋斗历程,传 承红色基因,康续建初心,弘扬伟大建精神,切实担当为育
爱因斯坦说过一句话:“当一个人把他在学校学习的所 有知识全部忘掉的时候,剩下的就是教育。这句话明确了 什么是教育!简而言之,教育是培养习惯的过程,它的真谛 在于培养良好的学习习惯和行为习惯。
我班前面有个图书架,上面摆满了书,有从图书室借来 的,有我女儿的,还有孩子们从家里带来的,数一数200多 本呢,孩子们可以在学校开设的阅读课上读,也可以下课的 间隙翻阅,我也提议大家带到家里继续看,学校要求中高年 级的学生每月写两则读书笔记。小学六年下来,孩子们的阅 读量极大地增加了。
读好书的同时,我们也注重让孩子们写好字。我经常跟 学生讲:“字是一个人的门面,是人的第二张脸”,“听、 说、读、写、书”是语文教学要培养学生的五大能力。我手 把手地教孩子们学会正确的运笔方法,大手握小手,让孩子 感受运笔时力道的变化,每天晚上要求学生坚持写好五个字。 我不但组织学生上好学校开设的书法课和地书课,还要求孩 子们在学校下发的校本教材习字本上练习写好字。循序渐进 的进行训练,孩子们养成了良好的书写习惯,写字水平也有 了明显的提升,学校每学期举行““汉字听写大赛,开展书 写作业评比表彰总结活动,极大的激发了学生的写字兴趣。 与此同时,我们学校也号召和倡导教师大练教学基本功,老 师也人手一本校本习字练习册,每学期上交一本习字帖,出 一期粉笔字展示板,每学期开展一次书法比赛活动,并进行 总结表彰。
我们学校还开展了打造“无声走廊”、“无声餐厅”活 动,倡导“光盘行动”。走在我们的校园里、操场上,你能 看到孩子们在“行走区”、“活动区”等位置愉快地玩耍、 有序的游戏,走廊里、教室内,孩子们轻声慢步,低声细语, 静静的在教室候课。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,教育学 生珍惜农民伯伯的劳动成果,从小养成爱惜粮食的好习惯, 午餐时,餐盘里不剩一粒米。
在我们学校,孩子们不光能学到课本上的知识,还可以 根据自己的兴趣、爱好参加丰富多彩的社团活动。几年来, 在教育有关领导的关怀、指导下,在文化馆和杨绍才馆长的 提议下,一个由我校负责提供场地和生源、文化馆负责提供 部分师资共同设立文化社团的协议达成了,迄今,我校共设 国画、素描、沙画、硬笔书法、琵琶、葫芦丝、围棋、剪纸、 乒乓球、武术等15个社团。几年来,这项活动开展的红红火 火、蓬蓬勃勃,展示了盎然的生机和活力,社团活动的开展, 极大丰富了学生的课余生活,陶冶了孩子们的情操,也为孩 子的人生埋下一粒种子,“春生、夏长、秋收、冬藏”,这 粒种子悄然的生根、发芽、开花、结果……社团活动结硕果! 国画社团的沈平芳同学在“经典传承一少儿国画大展”中 脱颖而出,获得第56名的好成绩;围棋班的徐忠晋同学在辽 宁省“我要上全运围棋选拔赛”中崭露头角,以全胜的成绩 荣获全省冠军。这些成绩的取得得益于社团活动挖掘了孩子 们的天赋和潜质,是孩子们汗水和心血凝结而成的。
孟子说过:“士贵立志,志不立则无成“。高尔基说: “只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在 生活中,并实现自己的意志”。鸿志学校教育孩子们从小树 立远大志向,并为之而努力奋斗,成就多彩人生。教师的天 职在于培养孩子的自信,充分发现挖掘每个孩子身上的闪光 点。我们学校从不评选三好学生,因为那样的鼓励,毕竟人 少量小,覆盖面窄,我们采取多元评价体系,在全校广泛深 入开展了 “阳光少年”评选活动,评选表彰“五佳”、“十 佳”星级少年:“节约星、诵读星、计算星、环保星、故事 星、演讲星……”既从学校的整体考量,,还根据每一个班级 的实际,有针对性的设立每一个星,然后给“获星”孩子发 放喜报,每个孩子都有获奖的机会,群星闪耀,熠熠生辉,
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