高中信息技术粤教版课件：探秘鸟类研究认识数据信息与知识.pptx

认识数据、信息与知识 学习目标：1.理解数据、信息的概念和特征，能够举例说明两者的区别和联系。2.领会数据、信息与知识之间的关系，能有意识地开展数字化学习。3.理解大数据的概念和特征。 3.利用大数据获取信息案例分析：湖南省高考新的方案是3+1+2,假如在高一期末考试你的化学得分50分，地理得分80分，你选哪一科？如果在全校排名，化学第80名，地理第65名，你选哪一科？如果在全市排名，化学第3180名，地理第4575名，你选哪一科？如果在全省排名，化学第23780名，地理第34675名，你选哪一科？ 3.利用大数据获取信息大数据是指无法在可承受的时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合。化学、生物、地理、政治四科选择两科，有几种组合方法？如果生物75分，化学50分，地理80分，政治67分，你选哪一组合？ 知识链接2.数据和信息的共同特征（1）普遍性（2）可处理性（3）传递性与共享性（4）价值的相对性与时效性 数据和信息1.数据和信息的不同特征（1）数据的载体性与信息的依附性（2）数据的孤立性与信息的联系民（3）数据的客观性与信息的主观性 数据、信息与知识的关系 数据作为描述事物的符号记录，经过处理后，就有可能转换为相应的信息。人们对信息进行提炼和归纳后，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，信息才会内化为知识。人们综合运用知识和技能解决问题、发明创造或预测未来时，知识就升华为智慧。知识链接 数据、信息和知识的转换还依赖于它们使用的环境和应用者的知识结构。在进行数据、信息和知识的关系分析时，就需要结合特定的环境与应用者的知识结构。 数据、信息与知识的关系知识链接 大数据知识链接大数据通常具有4V特征：（1）数据量（2）处理速度（3）多样性（4）真实性