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《云计算虚拟化技术》实验教学大纲
一、课程概况
课程名称:云计算虚拟化技术课程学分:3.0
课程学时:48(理论学时:24;实验(实践)学时:24)课程性质:学科教育课程(必修)
开课部门:信工学院建议修读学期:4
建议先修课程:计算机导论、计算机网络、操作系统、java 程序设计、python 程序设计等适用专业(方向):网络工程
二、课程地位、作用与任务
《云计算虚拟化技术》是高等学校计算机科学学科的一门专业必修课程,也是网络工程专业的必修课程,主要培养学生的系统性、创新性思维、综合设计能力和工程应用实践能力。
??课程的主要任务是培养学生掌握云计算系统的基??概念、基??结构和基??原理;培养学生运用计算机导论、计算机网络、操作系统等计算机基础知识与方法分析设计云计算系统,识别系统中关键技术环节和架构并提供优化方案,综合应用知识的能力。为培养学生分析研究复杂工程问题提供系统分析、设计的基??理论和基??方法,支撑专业毕业要求中相应指标点的达成。
三、课程目标
(一)教学目标
云计算虚拟化技术课程具体要求达到的特定教学目标包括:
教学目标 1. 掌握云计算虚拟化技术的概念与发展背景,理解不同云平台所解决的问题;
熟悉云平台组成、基??原理和方法,能运用计算机网络、操作系统基础知识分析云平台工作原理。(指标点 1.2)
教学目标 2. 掌握平台即服务关键技术架构,深入理解分布式文件系统、计算模型、结构
化数据存储的设计机理。(指标点 3.1)
3 教学目标 3:熟悉典型云平台技术,能够根据特定任务需求,选择相应技术方案;能够使用开源云平台技术解决简单的云计算问题。(指标点 6.1)
(二)??课程支撑的毕业要求
??课程支撑的毕业要求:(毕业要求 1、3、6。)(毕业要求见 2018 版人才培养方案)
??课程支撑的指标点:指标点 1.2、3.1、6.1
指标点 1.2:能理解云计算发展过程,熟悉不同云计算模型概念、特征即应用场景
指标点 3.1:能理解云计算底层关键技术
指标点 6.1:能使用典型开源云计算技术解决简单云计算问题
(三)课程教学目标与毕业要求对应表
《云计算虚拟化技术》课程教学目标与毕业要求的对应表
课程名称:云计算虚拟化技术
任课教师:
课程性质:专业必修
课程学分:3
课程支撑的毕业要求
课程目标、达成途径、评价依据
毕业要求 1:
1.2 能理解云计算发展过程,熟悉不同云计算模型概念、特征即应用场景
教学目标:培养学生利用基础理论知识分析复杂工程问
题的能力。
达成途径:通过梳理计算机发展的历史,阐述不同时期计算机发展的驱动因素,指出云计算的发展动机以及不同模型特征;
评价依据:课堂笔记、提问和作业、课外作业和考试。
毕业要求 3:
3.1:能理解云计算底层关键技术
教学目标:培养学生利用基础理论知识解决复杂工程问
题的能力。
达成途径:使用计算机网络、操作系统等基础概念分析云计算底层虚拟化相关技术,掌握云计算实现基础机理。评价依据:课堂提问和作业、课外作业和考试。
毕业要求 5:
6.1 能使用典型开源云计算技术解决简单云计算问题
教学目标:培养学生利用基础理论知识分析复杂工程问
题的能力。
达成途径:通过介绍典型云计算技术,深入理解不同云计算模型的实现机理;借助开源云计算技术,搭建、配置云计算、存储平台;
评价依据:课堂提问和作业、课外作业和考试。
四、课程的主要教学内容
(一)实验项目基??情况
序号
实验项目名称
学时
实验类型
实验类别
分组人数
主要实验设备
1
计算资源虚拟化
6
验证性
专业基础
1 人
计算机
2
分布式文件系统
6
验证性
专业基础
1 人
计算机
3
计算模型编程实践
6
验证
专业
1 人
计算机
性
基础
4
结构化数据存储
6
验证性
专业基础
1 人
计算机
(实验类型:演示性、验证性、综合性、设计研究性、其他;实验类别:基础、专业基础、专业、其他)
(二)实验教学内容和基??要求
实验项目 1:虚拟化基础实验
通过??实验,学生理解云计算基础概念;熟悉云计算细粒度资源供给思想,在 windows
下熟练操作内存虚拟化、存储虚拟化等。
实验内容和要求
在 windows 平台安装 virtualbox 虚拟机系统,学习创建不同操作系统的虚拟机,具体任务如下;
测试虚拟机资源分配;
主要实验方法
软件测试。
实验重点难点
??实验重点在于通过 windows 平台下虚拟机软件,理解计算资源虚拟化;
??实验难点在于虚拟机创建。
实验项目 2:云计算文件系统搭建与操作
通过??实验,学生熟悉云计算分布式文件系统架构及相关概念,能够搭建 HADOOP 分布式文件系统,熟悉相关操作指令。
实验内容和要求
在windows 或Unix 平台搭
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