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北师大数学一年级下册 2023新版 如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。 4 开会啦 一 加与减(一) 学习目标 1. 通过具体情境和实际操作,初步体会“比较两个数量的多少”可以用减法计算,丰富对减法意义的认识。2.巩固十几减7,6的退位减法,初步渗透一一对应思想。3.感受数学与生活的密切联系,培养分析问题、解决问题的能力。 重点 明确“比较两个数量的多少”可以用减法计算。 难点 理解“比较两个数量的多少”用减法计算的道理。 回顾复习 算一算。 9 +( )= 16 ( ) + 8 = 12 8 +( )= 17 ( ) + 9= 19 ( )+ 6 = 14 6 +( )= 15 7 4 9 10 8 9 例题讲解 每人坐1把椅子,够吗? … … … … … … … 4 还缺几把椅子? 你能列式解决问题吗?下面的列式你同意吗? 小 结 比较两个数量的多少 随堂小测 1. 每人1把 ,还差几把? 15-7=8(把) 4 9 6 3 8 9 6 5 2. * * *
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