15《小岛》第2课时 课件 2023-2024学年语文五年级上册（统编版）.pptxVIP

部编版五年级上册第四单元15.小岛情景导入有这样一座小岛，它虽然很小，却是祖国神圣不可分割的领土。那里驻守着可爱的海防战士，他们在环境艰苦的小岛上演绎着感人的故事。让我们跟随这位将军登上这个小岛，感受战士们那震撼人心的精神世界吧!学习目标1.默读课文，了解主要内容。能用将军的口吻，讲述登上小岛后发生的故事。2.结合资料和关键语句，了解我国守岛部队的生活，理解课文最后一个自然段。3.通过对将军和士兵的细节描写，体会课文所表达的热爱海岛、热爱祖国的思想感情。词语巩固海域 快艇 矛盾 筷子 炊事员 喉咙 勺子 搅拌 舀起内容回顾回顾文章主要讲述了一件什么事？ 课文用将军的口吻，讲述了自己登上无名岛后发生的故事，通过描写我国海防战士的岛上生活，表现了他们了为了守卫祖国海疆完整的奉献精神及爱国主义精神。交流探讨自主读文，交流探讨：画出描写小岛环境、队长语言的句子，体会环境之苦和战士们的守岛决心、爱国之情。品读发现环境恶劣无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去 , 像一片云在天边浮着。 这里树少，草少，土也很少，却驻扎着一群海军士兵。三个“少”字突出了小岛的环境恶劣艰苦。品读发现天气热 将军上岛时正是这儿比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度。思考：“比较凉快的时候，但也有二十多摄氏度”说明什么？比较凉快的时候都已经二十多摄氏度了，说明岛上常年温度居高，驻扎在这里的海军士兵生活很艰苦。品读发现 没法子，谁叫这儿离赤道近呢。小岛转一圈也用不了十分钟，所以，到第五分钟时，将军就发现了问题。“小岛转一圈也用不了十分钟”，说明小岛很“小”。面积小交流思考交流思考：介绍岛上的环境的作用是什么？ 为下文写战士们在海岛上种菜不易及表现战士们不畏艰苦的精神做铺垫。品读发现 从侧面反映了岛上生活条件的艰苦，菜类储存的时间很短，反映了战士们驻守小岛生活的艰难。在这个地方，蔬菜是很难生长的。因为主要吃罐头，有的战士上岛一段时间后，就会牙龈溃烂，嘴里起泡。从大陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉一大半。品读发现 菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。 写出了这块菜地的来之不易，可以感受到战士们建设小岛的决心之大。品读发现“岛那边是什么东西，搞得那么神秘？是暗堡？”将军说着就走了过去，才看清那儿用礁石围成一圈，上面用油布遮挡着。掀开油布一角，竟露出一片绿油油的菜地。强调长势良好。思考：这菜地这么神秘，保护的这么好，说明了什么？ 把菜地保护的这么好，可以看出小岛上的战士打理这块菜地是多小心。品读发现将军不由得一愣。他知道，在这个地方，蔬菜是很难生长的。因为主要是吃罐头，有的战士上岛一段时间后，就会牙龈溃烂，嘴里起泡。从陆上运来的蔬菜，还没上岛，就要烂掉一大半。看着眼前绿油油的菜地，将军真怀疑自己是在做梦：“这是怎么弄出来的？”“一愣”“做梦”表明小岛上有绿油油的菜地出乎将军的意料，也从侧面突出小岛环境恶劣，种出蔬菜十分不容易。品读发现 “晚饭后，我们就可以把油布都掀开，让您看看菜地的全貌。” 队长自豪而又神秘地一笑。思考：为什么要等晚饭后，才可把油布掀开？为下面的菜地中国版图埋下伏笔。因为菜很难成活，怕太阳晒，晚饭后光照就不强烈了。所以到那时才可以把油布掀开。品读感悟 那一片油布已经翻开，露出了一大块菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。 小岛的生存环境如此恶劣，这块菜地在战士们的精心呵护下却长势喜人；菜地构成了“中国地图”，说明战士们心中时刻装着祖国。从这句话可以体会到战士们扎根海岛、艰苦守岛的决心以及对祖国真挚的爱。品读感悟 通过对队长的语言描写，体现了战士们的纯朴、热情以及对将军的敬爱。“全国的省份，一大半有土在这里。岛上的战士知道您身体不大好，又上了年纪，一致要求务必让您吃上蔬菜……大家不是把您看成首长，而是一个长辈。”队长在边上小声地说。资料助读 两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了，噘着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”资料助读 谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有种在大石头后边的一根瓜秧上，还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点儿也不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上结出了第一个西瓜。——丛书文章《彩色的翅膀》交流思考交流思考：战士们是如何克服困难，在岛上种菜的？从家乡背土和菜种——解决泥土少的问题搞油布棚防晒和放盐——解决气候炎热的问题交流讨论 交流讨论：“这种问题看起来很小，却直接关系到部队的战斗力