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2022版小学数学课程标准学业质量要求
一、学业质量的内涵
学业质量是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现,反映
核心素养要求。学业质量标准是以核心素养为主要维度,结合课程内
容,对学生学业成就具体表现特征的整体刻画。
数学课程学业质量标准是学业水平考试命题及评价的依据,同时
对学生的学习活动、教师的教学活动、教材的编写等具有重要的指导
作用。学业质量的描述
依据义务教育各阶段学生核心素养表现、各学段课程目标及学业
要求,数学课程学业质量标准主要从以下三个方面来评估学生核心素
养达成及发展况。
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