第16课《朱德的扁担》（教学课件）-二年级语文上册同步高效课堂系列（统编版）.pptxVIP

16 . 朱德的扁担二年级语文上册统编版学习任务一谜语激趣，导入新课井冈山讲好革命故事这首民谣中朱德挑谷用的是什么，你知道吗？读一读朱德挑谷上坳，粮食绝对可靠，大家齐心协力，粉碎敌人“围剿”。扁担朱 德 伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。学习任务二朗读课文，初步感知1整体感知423连读时“担”读轻声zhū débiǎndàn zhì wǔ zé朱 德 扁 担 志 伍 泽敌 陡 整 仗 疼 料 敬读一读 dí dǒu zhěnɡ zhànɡ ténɡ liào jìnɡbiǎndàn (dan)扁 担整夜整夜敬爱打仗心疼同志zhū字源识字法朱 “朱”解释为“赤心木”。《山海经》:“有树赤皮支干,青叶，名曰：朱木。”因为这种树是红色的，所以“朱”指“红色”。学习任务三研读课文，感知人物 说明当时环境的危险，红军与敌人距离很近，为下文的艰苦挑粮做了铺垫。 1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。研读课文时间：1928年人物：朱德同志地方：井冈山事件：会师会师：队伍会合。井冈山：革命根据地，是共产党取得胜利的关键地。当时的背景情况 当时红军遭到了敌人的围攻，要坚守井冈山根据地，不仅要加紧练兵，从军事上做好准备，还有一件非常重要的事情，就是要储备足够的军粮，保障后勤供给。但是“红军在山上，山下不远处就是敌人”说明当时环境非常危险，红军下山挑粮可谓困难重重。研读课文 1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。朗读首句时要暗含喜悦，以突出两支队伍胜利会师的喜悦心情。朗读指导朗读画线句子时，要重读强调，突出井冈山根据地当时的严峻形势。为什么要挑粮？ 红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。巩固根据地研读课文粉碎围攻储备粮食需要粮食→粮食不多→挑粮遇到哪些困难？ 从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。研读课文难走路远 大家争着去挑粮体现了红军战士不怕危险、不怕困难、团结互助的大无畏精神。这为后面朱德同志也争着挑粮埋下伏笔。 红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。朗读指导重读画着重号的部分,突出下山挑梁的重重困难。“可是”略作停顿，以突出后边的“每次”“争着去”，表现战士们不怕困难、争相挑粮的勇气和热情。一块儿挑粮一块儿爬山朱德同甘共苦以身作则 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。研读课文日以继夜的劳累，万分辛苦。zhànɡ加一加：亻+丈=仗连一连，说一说朱德同志挑扁担时的样子吧！挑着 穿着 戴着草鞋 斗笠 粮食说一说 朱德同志穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。随堂练习在括号里填上表示动作的词语。 （ ）野菜挖（ ）树苗植（ ）桌子擦（ ）礼物送（ ）鞋带系（ ）房门敲（ ）篮球（ ）衣服穿打 看到朱德同志万分辛苦，战士们是怎么做的？大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。研读课文战士们藏扁担，也表现出对朱德同志的心疼。“不料”是没有想到的意思。liào他要与战士们一起挑粮，储备足够的粮食，粉碎敌人的围攻。 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。朗读指导划横线的重读，彰显朱德同志与大家同甘共苦。重读强调，凸显朱德同志的夜以继日、万分辛苦。 齐读最后一个自然段，思考：为什么大家越发敬爱朱德同志了？朗读指导 大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。jìnɡ 战士们被朱德同志的人格和精神感动着，理解了他的良苦用心，不再藏他的扁担了。朱德做事不怕困难，工作不辞辛苦。 朱德很爱战士们，很爱部队，愿意同战士们同甘共苦。我觉得朱德作为军长，带头挑粮，身先士卒，以身作则。 你认为朱德同志是一个怎样的人？勤劳的朱德 朱德从小热爱劳动，4岁就帮着妈妈干活，5岁就学着割草、拾柴，帮家里干些