高中历史教学课件：第21课现代中国教育的发展.pptx

我们国家，国力强弱、经济发展后劲的大小，越来越 取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的……如果现在不向全党提出这样的任务，就会误大事，就要负历史责任。 教育是一个民族最根本的事业。 ——邓小平;第21课 现代中国教育的发展;一、教育的奠基（1949—1966年）;一、教育的奠基（1949—1966年）;一、教育的奠基（1949—1966年）;一、教育的奠基（1949—1966年）;1952年，新中国第一份高考历史卷;（2015·新课标全国Ⅱ卷高考·31）到1952年底，新中国已建立多所俄文专科学校，北京大学、清华大学等多所高校和一批中学开设了俄文课程，许多中小城镇也掀起了学习俄语的热潮。这是我国当时(　　) A．外交政策转变的需要 B．计划经济体制的需要 C．文化教育改革的需要 D．国家发展战略的需要;B ;（2013·全国新课标卷Ⅱ高考·31）新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是(　　) A．构建与国家政权相适应的意识形态 B．确立马克思主义在全党的指导地位 C．用科学文化知识破除封建迷信思想 D．探索引导宣传舆论工作的全新形式;一、教育的奠基（1949—1966年）;材料一：;材料二：1949年底，第一次全国教育工作会议召开，会议决定“以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验”来建立人民教育事业；确立教育要为国家建设服务，学校要向广大工农开门，大力提高人民的文化水平。 （ ——教材P100 ）;一、教育的奠基（1949—1966年）; 在1958年，到9月份，全国小学生入学人数从1957年的6400万人增加到8400万人。根据一个月后的另一项报道，小学生入学人数实际已达9260万人。 ——摘编自：《从没有这么多人上学》，载《北京周报》（1958年9月23日） 《第三季度的成果：仍然加速增长》，载《北京??报》（1958年10月14日）;二、教育的受挫（1966—1976年）;1966年，高考制度被废止;;知青上山下乡;70年代初，招收“工农兵学员”;二、教育的受挫（1966—1976年）;粉碎“四人帮”（1976年10月），“文革”结束！;三、教育的复兴（1977年至今）;三、教育的复兴（1977年至今）;三、教育的复兴（1977年至今）;全国各类高等教育毛入学率; 我国的经济，到建国一百周年时，可能接近发达国家的水平。我们这样说，根据之一，就是在这段时间里，我们完全有能力把教育搞上去，提高我国的科学技术水平，培养出数以亿计的各级各类人才。我们国家，国力的强弱、经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。 ——《邓小平文选》