化学九年级上第四单元 自然界的水(共28张PPT).pptxVIP

第四单元自然界的水; 知识回顾 一 、 水 的 组 成 ： (一)电解水的实验 现象： 1.通电后两极均有气泡产生 2.产生的气体正极的少，负极的多， 正负极气体 体积比为1:2;; 结论：水电解生成氢气和氧气，这说明水是由氢元 素和氧元素组成的。 根据实验结果，用阿伏伽德罗定律可推导得出水 的化学式为： H?O; (二)水的性质 1. 水的物理性质 (1).通常情况下是无色无味液体； (2).4℃时密度最大，为1g/cm3 ; (3).一个大气压下，沸点100℃,熔点(结 冰点)0℃。; 知识回顾 2. 水的化学性质 通电后水会分解生成氢气、氧气。 水 通 电 氢 气 + 氧 气 H?O 通电 H?+ O?; 知识回顾 二、 水的净化： 净化水的方法有沉淀、吸附、过滤、消毒、蒸馏等。 自来水厂的净水步骤是：沉淀、吸附、过滤、消毒。 凝 剂 取水口 投药消毒 水库 淀池 吸附池 清水池 用户;; 知识回顾 2. 过滤 作用：去除不溶性杂质 实验室过滤所需实验仪器： 烧杯，玻璃棒，玻璃漏斗， 铁架台(带铁圈)。 实验用品：滤纸; · 一 贴 滤纸紧贴漏斗内壁，不要留有气泡 · 二低 漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘 漏斗内液面低于滤纸边缘 ● 三靠 倾倒液体时，烧杯与玻璃棒接触 玻璃棒末端与漏斗内三层滤纸处接触 漏斗下端与承接滤液的烧杯内壁接触; 3、 吸 附 常用吸附剂：活性炭 作用：吸附掉一些溶解的杂质， 除去颜色，臭 味 o;; 知识回顾 5、蒸馏 蒸馏是净化程度最高的净水方法，得到的水 是纯净物。; 知识回顾 三、 硬水和软水： 1、定义： 含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水； 不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫软水。 2、 硬水和软水的区分方法： 向水中加肥皂水，泡沫很少并且有浮渣的水是硬水 , 没有浮渣有大量泡沫出现的水是软水。 3、 硬水软化的方法： (1)生活中通过将水煮沸。 (2)实验室里用蒸馏的方法。; 知识回顾 四 、爱护水资源： 地球的总储水量大，但淡水很少，人类可利 用淡水资源不足水资源的1%。我国是严重缺 水的国家，水资源的人均占有量只有世界人 均水量的1/4。人类生活和生产用水量增大， 工业、 农业及生活对水体造成的污染造成了水 资源的危机。; 1. 水污染 ① 工业三废：废水、废渣、废气 ② 农业：农药和化肥的不合理施用 ③ 生活：生活污水任意排放; 2、 防治污染，节约用水 (一)预防和治理水污染 1、 工业三废：采用新技术新工艺减少污染物 产生；先处理后排放 2、 农业：农药和化肥的合理使用 3、 生活：不要乱排污水，少用含磷洗涤剂 (二)节约用水 1、 工业：使用循环水 2、农业：滴灌、喷灌 3、生活：节水措施; 知识回顾 五、 分子与原子 分子原子都是构成物质的微粒。 1.定义： 分子：分子是保持物质化学性质的最小粒子。 原子：原子是化学变化中的最小粒子。; 知识回顾 2.分子和原子的特点： 分子和原子都是微粒，都具有微粒的特征： a. 体积和质量都很小； b. 总在不停地运动着，并且温度越高，运动速 度越快； c. 分子和原子之间都有间隔;;; 六 、物质的分类 1. 单质：由同种元素组成的纯净物. P47 例如： O? 、N?、He、 Ne 、Ar 、Fe 、Cu 等。 2.化合物：由不同种元素组成的纯净物. P47 例如： CO? 、H?O、CaCO? 、KCIO? 、Cu(OH) ? 3、氧化物：由两种元素组成，其中一种是氧元素 的化合物. P47 例如： H?O、CO? 、CO、HgO、P?O? 、SO?; 金属单质 Fe、Cu、Hg等 非金属单质 C、H? 、O?等 稀有气体单质 He 、Ne 、Ar 氧化物：水; 练 习 1. 下列物质属于单质的是： ( C A. 氧化铁 B. 高锰酸钾 C. 氢 气 D. 自来水 2.水是生命之源，它属于： ( ) A ① 单质②混合物③纯净物④氧化物⑤化合物 A.③④⑤ B.①③⑤ C.③⑤D.②④; 3. 下列说法错误的是 ( 0 A . 自然界的水都不是纯水，通过多种途径可以使 水得到不同程度的净化 B. 烧煮硬水易生水垢，常用肥皂水来鉴别硬水和 软水 C. 硬水是混合物，软水是纯净物 D. 用自来水制蒸馏水，水分子没有改变; 4. 下列描述正确的是 ( )D A. 固态物质的分子间无间隔 B. 液 态 物质的分子不运动 C. 化学变化中分子和原子都发生了变化 D. 物理变化中分子和原子都不发生变化;; 6. 某水域中鱼类大面积死亡，调查得到可能的结论如下 : (1)居民向该水域排放含磷