二零二三年 优质公开课《包身工》00.ppt

2、浓厚的抒情性 （1）直抒胸臆 如：“黑夜，寂静得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂。” （2）、运用反语 如：“‘慈祥’的老板”、“难得的佳肴”、“爱上了殴打这办法”、“更合理的惩戒方法”（褒词贬用） “无力‘饲养’可又不忍让他们的儿女饿死的同乡”（贬词褒用） 3、点面结合 所谓“面”，就是一般的、概括性的材料；所谓“点”，就是一些典型的人物、典型的事例和典型的细节。这两方面的材料是骨架和血肉的关系。 面：对包身工悲惨遭遇的概括介绍，对包身工群体形象的描写。如作者在记叙中集中写了包身工的起床、早餐、上工、收工等四个场面，这面上的记叙与描写概括了包身工一天的?生活和劳动状况。 　　 点:对“芦柴棒”、“小福子”及不知姓名的女工等典型人物的生动描写。 作者以“芦柴棒”为例，通过“发烧”、“生病”、被“抄身”等细节描写，写出了包身工奴隶般地“被榨完残留在皮骨里的最后一滴血汗为止”的悲惨命运。“小福子”遭到“拿摩温”和“东洋婆”毒打惩罚的描写，也反映了包身工的不幸遭遇。 文学性的表现： 1、运用多种修辞 2、浓厚的抒情性 3、点与面的结合 写作特点 1、在选材上，注重点面结合。 2、在结构上，采用时间顺序。 3、在表达上，多种方式结合。 结束 中心思想 本文着重描述了包身工的悲惨生活，愤怒控诉了日本帝国主义勾结中国封建势力，培植野蛮的包身工制度，残酷地压榨中国工人的罪行，并坚信中国工人必将奋起斗争，砸烂枷锁，迎来黎明。? 结束 比我还狠毒耶！ 已经是旧历四月中旬了，（点明季节）上午四点过一刻，晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去。（起床时间之早）蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。（蜂房：小而密，规格统一毫无生气，生物：没有思想的人，长期受到非人的折磨，蠕动：比拟的修辞手法，回应“生物”，形象地描画出包身工在睡眠不足的情况下强迫起床的情景。） 一：赏析你认为好的词句，想一下它为什么好？用上了什么修辞手法？点明了什么？换上其他词语可以吗？ 打着呵欠,叹气,寻衣服,穿错别人的鞋子,胡乱地踏在别人的身上,叫喊,在离开别人头部不到一尺的马桶上很响的小便起来. 明确:这段 话描写包身工起床时的情景.疲倦,拥挤,昏沉,杂乱,连一点羞耻心都没有,这哪是一群豆蔻年华少女们的生活,这些细节描写,足以显示包身工们所过的是非人的生活,她们已被摧残成没有知觉的生物了! 工作,工作,衰弱到不能走路还是工作.手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一样的弯,面色像死人一样的惨. 　明确:这里作者连用三个“像．．．．．”的句式，从手脚之瘦，身体之单薄变形，面色之惨白三个方面描写了饱受摧残的包身工形象，读来字字是泪，句句是血！ 再见 思考 找出文章哪些是新闻事实，哪些是背景材料？它们是如此有机融合在一起的？ 　 明确：文中在叙述了一些新闻事实之后，往往引入一些背景材料．揭示包身工制度的起源，发展等情况．　中间有一些转折性的词句，使得衔接自然流畅．比如写四点一刻的被骂做“猪猡”的包身工起床的情景之后，就以“但是，她们的正式的名称却包身工”一句来衔接,写到这些乡下姑娘是如何被带工老板骗到城市来的.在介绍了四点半钟包身工吃粥的情景后,就用“廉价的机器”来衔接，引出日本厂家特别愿意雇佣包身工的原因等等． 思考 作者是怎样写包身工的群体生活的？ “点面结合” 所谓“面”，就是一般的、概括性的材料；所谓“点”，就是一些典型的人物、典型的事例和典型的细节。这两方面的材料是骨架和血肉的关系。 “面”上的描写，主要是人物的群体描写，写包身工的起床、吃粥、进工厂等等。这里作者并没有具体刻画哪一个人物，而是速写式地描出包身工这个群体。描写他们的生活，必须通过整体速写，才能得到全面的表现。从整体描写中表现包身工制度的黑暗,残酷. ` 作者选取了一些典型的人物、典型的事例和典型的细节，这就是“点”。 比如典型事例有：没吃上粥的包身工，接受老板娘亲自制作的“美食” ； 典型细节有：包身工在“离开别人不到一尺的马桶上很响地小便” ； 使包身工的苦难生活生动地展现在我们的面前,也给人留下深刻的印象. 你还能举出一些例子吗？ 已经是旧历四月中旬了，（点明季节）上午四点过一刻，晓星才从慢慢地推移着的淡云里面消去。（起床时间之早）蜂房般的格子铺里的生物已经在蠕动了。（蜂房：小而密，规格统一毫无生气，生物：没有思想的人，长期受到非人的折磨，蠕动：比拟的修辞手法，回应“生物”，形象地描画出包身工在睡眠不足的情况下强迫起床的情景。） 一：赏析你认为好的词句，想一下它为什么好？用上了什么修辞手法？点明了什么？换上其他词语可以吗？