【高中语文】《百合花》课件+统编版高中语文必修上册.pptxVIP

;学习目标;知识补充，了解背景，总结升华;;通讯员给我带路，送我去包扎所;百合花（百合花被子）在小说中出现的笔墨并不多，为什么题目为“百合花”呢？探究百合花的深刻寓意。;第33小节 我方才明白她刚才为什么不肯借了。这原来是一条里外全新的花被子，被面是假洋缎的，枣红底，上面撒满白色百合花。 第35小节 这条被子就是她唯一的嫁妆。 第44小节 我看见她把自己那条百合花的新被，铺在外面屋檐下的一块门板上。 第58小节 新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠地瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。 第59小节 在月光下，我看见她眼里晶莹发亮，我也看见那条枣红底色上撒满白色百合花的被子，这象征纯洁与感情的花，盖上了这位平常的、拖毛竹的青年人的脸。;任务一：寻找百合花出现的语段并概括内容;小说主要内容： 通讯员给我带路，送我去包扎所通讯员和我去向新媳妇借被子通讯员牺牲，新媳妇给他盖被子。 ;任务二：这是一条怎么的被子？;任务二：这是一条怎么的被子？;任务二：这是一条怎么的被子？;任务三：探究与百合花有关的特定人物——新媳妇;任务三：探究与百合花有关的特定人物——新媳妇;任务三：探究与百合花有关的特定人物——新媳妇（借不借）;任务三：探究与百合花有关的特定人物——新媳妇（借不借）;任务三：探究与百合花有关的特定人物——新媳妇;任务三：探究与百合花有关的特定人物——新媳妇;任务三：探究与百合花有关的特定人物——新媳妇（盖不盖被子）;任务四：探究与百合花有关的特定人物——通讯员（借被子）;任务四：探究与百合花有关的特定人物——通讯员（借被子）;任务四：探究与百合花有关的特定人物——通讯员（借被子）;百合花（百合花被子）在小说中出现的笔墨并不多，为什么题目为“百合花”呢？探究百合花的深刻寓意。;百合花; 布置作业