师说阅读练习题及答案.doc

师说阅读练习题及答案 精品文档 师说阅读练习题及答案 一、选择题 1(下列加点字读音正确((的一项是 A(数罟(洿(池 阿谀(奉承 师襄(经传(以贻( 句读( 颁(白 老聃( 郯(子 针砭( 无长(无少 2(下列句中加点的字解释不正确(((的一项是 A(孰(能无惑 其闻道也固(先乎吾 B(彼(童子之师夫庸(知其年之先后生于吾乎 C(余嘉(其能行古道 士大夫之族( D(作《师说》以贻(之是故无(贵无贱 3.下列加点词语的含义与现在的用法分析正确((的一组是: ?古之学者((必有师。 ?师者，所以((传道授业解惑也 ?今之众人((，其下圣人也亦远矣。 ?小学((而大遗，吾未见其明也 ?弟子不必((不如师，师不必贤于弟子?吾从而((师之 A(全不相同 B(???和现在的用法相同 C(全都相同 D(???和现在的用法相同 4.下列加点词语含义相同((的一组是: A(师道之不传(也久矣B(道之所存，师(之所存也 1 / 24 精品文档 六艺经传(皆通习之 圣人无常师( C(作《师说》以贻(之 D(其为惑(也，终不解矣 贻(笑大方 于其身也，则耻师焉，惑(矣 5(下列各组中加点的虚词用法完全相同((的一项是 A(于其身也，则(耻师焉,则(群聚而笑之 B(师道之(不传也久矣,古之(学者必有师 C(乃(不知有汉，无论魏晋,今其智乃(反不能及 D(小学而(大遗,人非生而(知之者 6.下列各组句子中，“所以”的用法不同((于其他三项的一项是 A 师者，所以((传道受业解惑也B 所以((兴怀，其致一也 C 圣人之所以((为圣 D 此所以((学者不可以不深思而慎取之也 7.下列句中“其”的用法与例句相同的一项是 (( 例句:其闻道也固先乎吾 ( A(其皆出于此乎 B(吾未见其明也 C(其可怪也欤D(授之书而习其句读 (((( 8. 选出对下列6句中加点的“于”字意义判断正确的一项 (( ?而耻学于师 ?其皆出于此乎 ?于其身也 ((( ?师不必贤于弟子?不拘于时?学于余 ((( 2 / 24 精品文档 A(全相同B(各不相同 C(只有??相同D(只有???相同 9.下列句中不含通假字的一项是 (( A(君子生非异也 B(师者，所以传道受业解惑也 C(斯天下之民至焉D(或师焉，或不焉 10.下列加点字的用法不同于其他三项的是 (( A(师道之不传也久矣 B(巫医乐师百工之人，君子不齿 (( C(是故圣益圣，愚益愚 D(假舟楫者，非能水也 (( 11.下列各句与例句句式特点相同的一项是 (( 例句:句读之不知，惑之不解 A(师者，所以传道受业解惑也B(大王来何操, C(蚓无爪牙之利，筋骨之强 D(不拘于时，学于余 12. 选出下列说法不当的一项 (( A(韩愈是中唐散文家、诗人，字退之，以其祖籍，世称韩昌黎;以其官职，世称韩吏部;死后谥“文”，故又称韩文公。 B(韩愈与同时代的另一散文家白居易一起倡导了著名的古文运动，反对浮夸不实的文风，主张“惟陈言之务去”，倡导先秦古文言之有物的文风。 C(韩愈被苏轼誉为“文起八代之衰”，又被明人列为“唐宋八大家”之首，其代表作除《师说》外，另有《马 3 / 24 精品文档 说》《祭十二郎文》等。 D(韩愈借《师说》告诫学生李蟠，论述了从师学习的重要性，批判了士大夫耻学于师的陋习，表现了作者不顾世俗，独抒己见的斗争精神。 二(填空题 13.老师的职能是什么,________，___________________________________; 14.择师的标准是什么,_________ ，__________ ，__________， ; 15.作者引述孔子的言行得出了什么结论,_________________， ____________，_________________，______________ ，_________ 。 三(翻译下列句子 16(师者，所以传道受业解惑也。 17. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎, 四(课外阅读阅读下列短文，完成后面问题。 答韦中立论师道书 ，而增与为言辞。愈以是得狂名。 屈子赋曰:?邑犬群吠，吠所怪也。仆往闻，蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠，余以为过言。前六七年，仆来南。二年冬，幸大雪逾岭，被南越中数州。数州之犬，皆苍黄吠噬狂走者累日，至无雪乃已。然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日，而吾子又欲使吾为越之雪，不以病乎?非独 4 / 24 精品文档 见病，亦以病吾子。然雪与日岂有过哉?顾吠者犬耳。度今天下不吠者几人?而谁敢炫怪于群目，以召闹取怒乎? 18(下面加点字的意思与读音正确的是 (( ?仆道不笃?被南越中数州 (( A、?