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健康教育教案3篇关于健康教育的教案有哪些 　　下面是我分享的健康教育教案3篇 关于健康教育的教案有哪些，供大家参阅。健康教育教案1　　活动目标　　培养幼儿的自信心及勇敢、关心他人的品质。　　引导幼儿练习从高处往下跳，发展幼儿腿部肌肉的力量，提高幼儿身体的平衡能力。　　在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验活动的乐趣。　　喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。　　让幼儿知道愉快有益于身体健康。　　活动重难点　　发展幼儿身体平衡能力　　引导幼儿练习从高处往下跳　　活动准备　　前经验准备：热身运动　　物质准备：半月摇若干，装饰成池塘的轮胎若干(不同高度), 小蝌蚪若干　　活动过程导入：　　热身运动——小蝌蚪变青蛙小蝌蚪们跟着妈妈在池塘里学游泳。　　基本环节：　　1、幼儿尝试从一定高度的“岸”跳进“池塘”。提醒幼儿先站上“岸”，再往下跳。　　2、请能力强的幼儿示范，幼儿仔细观察，教师讲解并示范。　　3、引导幼儿尝试从不同高度的“池塘岸”往下跳水。(重点：脚并拢、膝盖)　　4、比比谁跳得轻、跳得远，幼儿再次尝试。　　活动延伸　　每天晨间活动可以练习小青蛙跳跳跳　　反思：　　幼儿初步掌握“从高处往下跳”的动作要领后，需要通过游戏或提高难度来保持他们的兴趣，让幼儿在愉快的氛围中巩固跳的动作，避免枯燥的纯动作练习，因此，教师分别提出跳得高、远、轻的要求，使每次练习各有侧重点。健康教育教案2　　活动领域：　　健康活动前评析这是一个比较具有农村幼儿园特色的健康活动，因为所选的材料是我们常见的米袋，通过孩子们的收集，教师的设计，我们将废旧的米袋变废为宝，这些原本不起眼的米袋子成为了孩子们户外活动时非常喜爱的一个运动材料，孩子们利用袋子进行各种各样的游戏，而今天设计的教学活动也是由孩子利用米袋自发进行的一种跳跃游戏整理而成的。　　活动目标：　　1、探索并实践多种利用米袋进行跳跃练习的方法。　　2、练习双脚跳、单脚跳、跨跳、提袋跳等多种跳的能力及动作的协调能力。　　3、体验游戏带来的`乐趣及成就感，学会遵守游戏规则。　　4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。　　5、了解多运动对身体有好处。　　活动准备：　　人手一只米袋、报纸球若干、山村设计图一张　　环境创设：　　“是小小建筑师，一起建造度假村”　　一、准备活动　　——建筑师造房子，很辛苦，让我们先来做个热身吧!　　教师带领幼儿跟随动感的音乐做一些伸展、跳跃、踏步等热身运动　　二、米袋的玩法　　——造度假村要有很多东西，可是今天我们只有一种材料——这是什么?　　——我们可以拿它做什么呢?　　幼儿自由探索米袋的各种玩法，熟悉米袋　　三、山村图　　1、出示山村设计图　　——这是度假山村的设计图，我们要造那些东西?　　2、幼儿对今天的任务有一定的了解，教师引导幼儿根据先后有步骤的进行。　　四、米袋山庄　　1、米袋变绿茵小道——练习双脚跳　　——米袋的哪一面像草地?　　——草地能用脚踩吗?　　——让我们跳过绿草地吧。　　要求：双脚并拢，摆动小手，落地时不能碰到袋子　　——把米袋连起来，变成长长的绿茵小道。　　幼儿练习左右跳　　2、米袋变假山——练习跨跳　　——怎样让米袋立起来变成一座假山?　　——怎样过假山?　　——试试把几座小山连起来，怎么跳过去?　　——你能跨过几个小假山?　　幼儿可自由探索米袋变假山的方法，教师视情况给以指导(袋子对折，立于地面)　　3、米袋变石头——练习单脚跳　　——怎么样把米袋变成小石头?　　——石头小，下面是条小河，所以我们要一个脚一个脚跳到石头上　　——你能连续跳过几个石头?　　幼儿可自由探索米袋变石头的方法，教师视情况给以指导(袋子对折，折小)　　要求：保持身体平衡，尽量不让另一个脚落地，连续跳过几个石头　　4、米袋运砖——练习提袋跳　　——造房子要用许多砖头，如果我们是小袋鼠就好了，把砖头放进袋鼠妈妈的袋子里。　　——怎么样把米袋变成小袋鼠?　　幼儿可自由探索米袋变袋鼠的方法，教师视情况给以指导(钻进袋子)　　要求：双脚并拢，双手紧紧抓住袋子口，不让袋子往下掉;每人拿一块砖头到目的地，练习数次。　　五、分组建造并“游玩”山村　　——小小建筑师真能干，让我们分组再来造一次吧。　　幼儿5人一组，两人铺绿茵，两人造假山，一人准备好运砖袋　　——让我们再运一些砖头到山村　　幼儿根据自己组搭建的山村，根据路线，将砖头运到目的地。　　六、结束　　——让我们去邀请其他小朋友也来玩玩我们的度假村吧!　　孩子平时对于米袋的玩法就非常的多，但都以自发为主，缺少一定的指导，通过这样一次集体教学活动，为孩子创设了一定的游戏思路和情境，孩子在游戏时